自然界中的雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的,下列解釋合理的為( )
A. 雪、霧是凝華形成,露、霜是液化而成
B. 雪、霜是凝華而成,霧、露是液化而成
C. 霧、露是凝華而成,雪、霜是液化而成
D. 雪、霜是凝華而成,霧、露是升華而成
科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九年級物理全冊15.4《電流的測量》同步測試 題型:單選題
圖甲中開關S閉合后,兩電流表示數(shù)均如圖乙所示,則L1和L2中電流大小分別為
A. 0.36A 0.36A B. 1.44A 0.36A
C. 1.8A 0.36A D. 1.44A 1.8A
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年九上自我檢測試卷 第13章 內能 題型:單選題
小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結論,其中正確的是
幾種物質的比熱容/[J/(kg﹒℃)] | |||||||
水 | 4.2×103 | 煤油 | 2.1×103 | 水銀 | 0.14×103 | 鋁 | 0.88×103 |
酒精 | 2.4×103 | 冰 | 2.1×103 | 沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B. 同種物質發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C. 由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高
D. 2kg的水溫度升高50℃,吸收的熱量是4.2×105J
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版八年級上冊物理第二章《升華凝華》同步測試 題型:填空題
“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾青睞,在“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的詩句中,霜的形成是_________現(xiàn)象,該過程中需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版八年級上冊物理第二章《升華凝華》同步測試 題型:單選題
關于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
B. 冰箱冷凍室內霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
C. 冬天口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
D. 放入飲料里的冰塊逐漸消失是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
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科目:初中物理 來源:人教版九上第15-16章綜合檢測試卷 題型:實驗題
為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于______狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=______A,I2=______A,I=______A.根據(jù)測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:______ (寫出關系式即可)
(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:______.
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科目:初中物理 來源:人教版九上第15-16章綜合檢測試卷 題型:填空題
如圖所示電路中,當S1、S3斷開,S2閉合時,L1與L2________聯(lián);當S2斷開,S1、S3閉合時,L1與L2________聯(lián);若同時閉合S1、S2、S3,則會造成電路_________。
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科目:初中物理 來源:人教版九上第15-16章綜合檢測試卷 題型:單選題
為了改變一根導線電阻的大小,下列方法中肯定不能達到目的是
A. 將導線拉長后使用 B. 將導線對折后使用 C. 給導線加熱 D. 改變導線中的電流
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018-2019年八年級物理第五章《物體的運動》練習題 題型:計算題
某工程施工采用炸藥爆破時,導火索的長度是72cm,燃燒速度是0.8cm/s,人點燃導火索后立即跑開,人跑的速度是5m/s,若離爆破點400m外時安全。則應該爆破手能否安全撤離?
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