冬天，雙手貼著熱水袋或反復(fù)摩擦雙手都會使雙手感到暖和，前者是通過 _____的方式增加手的內(nèi)能，后者則是通過 _____的方式增加手的內(nèi)能．

下面是用氣球做的小實驗，試回答相關(guān)問題．如圖，松開氣球的口子，快速放氣后會感到氣球變涼，這是因為氣體________導(dǎo)致內(nèi)能減小．

如圖所示實驗中，奶瓶放入水中，過一段時間后水的溫度升高，內(nèi)能增加，說明 可以改變物體的內(nèi)能．

小光同學(xué)在操場上練習(xí)爬竿，當(dāng)他從竿的頂端滑下時，感到竿燙手，說明竿的內(nèi)能__(選填“增大”“不變”或“減少”)，這是通過_____的方法改變竿的內(nèi)能。

一壺水在爐火上加熱，水溫升高，其內(nèi)能 ______ （選填“增大”、“不變”或“減小”），改變物體內(nèi)能有兩種方式，這是通過 ______ 方式改變其內(nèi)能的．

下圖分別說明了什么物理原理？

A________

B________

曉松同學(xué)在老師的指導(dǎo)下利用氣壓式噴霧器和數(shù)字式溫度計驗證“做功與物體內(nèi)能變化關(guān)系”（如圖）

（1）先安裝好器材，關(guān)閉噴霧器的閥門，用數(shù)字溫度計測出噴霧器內(nèi)空氣的溫度，如圖（a），手壓活塞快速打氣，如圖（b）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

（2）然后，打開噴嘴處的閥門，迅速放出噴霧器內(nèi)的氣體，如圖（c）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

有兩個容積相同的保溫杯，設(shè)計實驗比較哪個杯的保溫效果好．

（1）需要的實驗器材：________．

（2）實驗步驟：①先對兩個保溫杯進(jìn)行編號②同時向兩個保溫杯中加滿初溫相同的水，并記錄初溫T1；③用手表計時，10分鐘后，分別測量兩個保溫杯的末溫為T2和T3；④比較________，判斷哪個保溫效果更好．

（3）本實驗采取的實驗方法是________，取兩個容積相同的保溫杯并且加滿水的目的是控制________．

將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中，圖甲容器中的水溫約為20℃，熱奶約為90℃，經(jīng)過一段時間，再測量一下容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度均為40℃．

（1）試在坐標(biāo)系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度隨時間變化的大致圖象________．

（2）熱奶的內(nèi)能________，容器中水的內(nèi)能________．

若不計空氣的阻力，足球離開腳面后使球在空氣中運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（ ）

A. 前鋒隊員 B. 足球 C. 守門員 D. 地球