物理學中把物體在單位時間內通過的路程叫速度，速度計算公式為：速度＝，即v＝，單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強、功率、熱值等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。在高中物理中也有很 多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時間內速度的變化量叫加速度（注：速度的變化量用△v表示，它等于前后兩個速度之差；加速度用字母a表示，國際單位是m/s2）。由加速度的定義可知：

(1)加速度的定義公式為a=___________。

(2)若一個物體開始運動的速度為2m/s，經過5s后它的速度變?yōu)?m/s，則這個物體在5s內的速度變化量為△v=________m/s。

(3)若問題(2)中的物體做勻變速直線運動（單位時間內速度的變化量相等），求出物體的加速度大小為a=_____________m/s2。

△v/t 6 1.2 【解析】（1）加速度的定義公式為. （2）若一個物體開始運動的速度為2m/s，經過5s后它的速度變?yōu)?m/s，則這個物體在5s內的速度變化量為△v=8m/s-2m/s=6m/s。 （3）物體的加速度大小為.

閱讀下面短文，完成后面的題目：

雪花落水也有聲

    生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．耐心地讀一讀這篇文章，也許你會有所發(fā)現(xiàn)．

相信大部分讀者看到本文題目，都會認為，這篇文章登錯了地方，因為它看起來不講科學而含詩意．要知道，一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響．不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結論．

    首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率．但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．然而，請不要想當然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…

    冷戰(zhàn)時期，當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．

    著名的約翰•霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才．普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的．克拉姆有一個設備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機．利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動．普羅斯佩勒提的理論基礎和數(shù)學能力也很高，他通過計算得出，下雨時哪些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調一致，從而證實他們的理論完全正確．他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產生低頻聲波，小氣泡振動產生高頻聲波．普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應，才不斷收縮和膨脹的．

   事情還沒有結束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群．一開始，他們也不信，因為雪花中含有90%以上的水，空氣不多．但是，他們不是簡單否認，而是要用實驗來驗證．在一個風雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波．其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福．

（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于______（選填“超聲波”、“次聲波”）．

（2）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿的是下列哪種生物______；

A．蝙蝠     B．貓      C．狗     D．大象

（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音，站在鯨魚的角度看______（是/不是）噪聲．

（4）科學家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會引起氣泡的______，這個聲音能被鯨魚聽到，說明______能傳播聲音．

（5）在探究雨滴落水產生聲音的過程中，科學家們進行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來______（填序號即可）．

a 、 歸納分析    b 、進行實驗   c 、提出假設   d 、得出結論．

超聲波 A 是 振動 海水（液體） cbad 【解析】（1）由于雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率，故其所發(fā)出的聲波是超聲波． （2）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿蝙蝠的回聲定位的原理制成的，故選A． （3）“海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁”，故這些聲音對于鯨魚來說是噪音． ...

若不計空氣阻力，則踢出去的足球在空中運動時的受力情況是

A. 只受踢力 B. 只受重力

C. 既受踢力，也受重方 D. 不受踢力，也不受重力

B 【解析】在空中飛行的足球，不計阻力，只受到地球的引力作用（即重力）。 故選：B。

下面關于力的幾種說法中，正確的是

A. 施力物體一定同時也是受力物體　　?

B. 發(fā)生力的作用時，可能只有施力物體，沒有受力物體

C. 馬拉車時，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用　?

D. 不接觸的物體之間一定沒有力的作用

A 【解析】A、一個物體對另一個物體施力，它必然受到另一個物體的反作用力，故A正確； B、力是物體對物體的作用，因此有施力物體，必然有受力物體，故B錯誤； C、力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故C錯誤； D、互相有作用力的作用的兩個物體不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故D錯誤。 故選：A。

如圖所示，在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為

A. 0N B. 2N C. 4N D. 8N

C 【解析】彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了4N的力，所以彈簧測力計的示數(shù)為4N。 故選：C。

關于彈簧測力計的使用方法的說法中，錯誤的是 ( )

A.測力計的量程不允許超過被測力的大小

B.彈簧測力計不僅能測豎直方向的力，也能測其他方向上的力

C.被測力應作用在掛鉤上

D.測量時指針不要與外殼接觸

A 【解析】本題考查的是彈簧測力計的使用與讀數(shù)。 A、被測力的大小必須要在彈簧測力計的量程范圍內，因此這句話說反了，是錯誤的但符合題意； B、彈簧測力計可以測豎直方向的力，也能測其他方向上的力，是正確的但不符合題意； C、使用彈簧測力計時，一般被測力作用在掛鉤上，人的手作用在拉環(huán)上，是正確的但不符合題意； D、測量時指針與外殼接觸會增大不必要的摩擦，從而影響測量結果，...

飛機水平勻速向西飛行,從飛機上先后落下三個小球,若不計空氣阻力,在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應該是

A. B. C. D.

A 【解析】小球落下前和飛機具有相同的速度，落下來時不計空氣阻力，由于慣性保持原來的水平速度不變，相同時間內，在水平方向上和飛機前進的距離相等，所以小球始終在飛機的正下方。第二和第三個小球同理也始終在飛機的正下方。只有A圖屬于這種情況。 故選：A。

如果沒有重力，下列說法中不正確的是（ ）

A. 河水不再流動，再也看不見大瀑布

B. 人一跳起來就離開地球，再也回不來

C. 物體將失去質量

D. 杯子里的水倒不進嘴里面

C 【解析】如果沒有重力，水不會往低處流，有可能流向高處，不會出現(xiàn)瀑布，A說法正確，不符合題意；站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒有重力作用，人一跳就可能離開地球，B說法正確，不符合題意；質量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質的多少有關，與是否受到重力無關，C說法錯誤，符合題意；杯里的水倒進嘴里，是由于水受到重力作用，若沒有重力，杯里的水將倒不進嘴里，D...

下列關于慣性說法正確的是（ ）

A. 靜止在草坪上的足球沒有慣性

B. 高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大

C. 百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用

D. 殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強戰(zhàn)斗機的靈活性

D 【解析】試題分析：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，靜止在草坪上的足球也有慣性，故選項A不正確；慣性大小只與物體的質量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性不變，但動能變大，故選項B不正確；慣性不是力，百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于運動員具有慣性，不能說受到慣性的作用，故選項C不正確；殲...

物理書放在水平桌面上，下列屬于平衡力的是

A. 物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力

B. 物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力

C. 物理所受的重力與地面對桌子的支持力

D. 物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力

D 【解析】A、物理書受到的重力和物理書對桌面的壓力，這兩個力的方向相同，作用在兩個物體上，所以不是一對平衡力。故A錯誤。 B、物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個物體上，是一對作用力與反作用力。故B錯誤。 C、物理書受到的重力，地面對桌子的支持力等于物理書和桌子的重力和，即這兩個力大小不相等，所以兩者不是一對平衡力。故...