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科目: 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:計(jì)算題

(山東省濰坊市濰城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)(下)期中物理試題)如圖所示,容器中裝有水,水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:

(1)水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)是多少___?木塊受到的浮力是多大___?

(2)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時(shí),所受的浮力為多大__?此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比第(1)問(wèn)中的大還是小___?

5000Pa 40N 24N 小 【解析】(1)水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)是:P=ρgh=1000kg/m3 ×10N/kg×0.5m=5000Pa, 因?yàn)槟緣K完全浸沒(méi),所以受浮力是:F1 =ρgV排=1000kg/m3 ×10N/kg×4×10-3 m3=40N; (2)木塊漂浮在水面上時(shí),所受的浮力是:F浮=G=mg=ρ木Vg=0.6×103 kg/m3 ×0.004m3×10N/k...

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科目: 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想知道某均質(zhì)圓柱體的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào);

(2)用天平測(cè)量圓柱體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則圓柱體的質(zhì)量為_(kāi)______g;

(3)如圖乙、丙和丁所示,用量筒并采用“壓入法”(用一根細(xì)而長(zhǎng)的鐵絲將物體壓入水中)測(cè)圓柱體的體積,則圓柱體體積V為_(kāi)_____cm3;

(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知圓柱體的密度ρ為_(kāi)________kg/m3;

(5)細(xì)心的小明觀察發(fā)現(xiàn)把圓柱體放在另一種已知密度為ρ0的液體中也能漂浮在液面上,則圓柱體露出液面的體積的表達(dá)式為:V露=____________(請(qǐng)用ρ0、ρ、V等符號(hào)表示)

左 24 32 0.75×103 (1﹣ρ/ρ0)V 【解析】(1)指針的位置指在分度盤中央的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié);(2)由圖甲所示可知,圓柱體的質(zhì)量:m=20g+4g=24g;(3)圓柱體體積V=72cm3﹣40cm3=32cm3;(4)圓柱體的密度ρ=m/V=24g/32cm3=0.75g/cm3=0.75×103kg/m3;(5)把圓柱體放在另一種已知密度為ρ0的液...

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科目: 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖。

(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)開(kāi)____________。

(2)圖中_______________兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小。

(3)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

①請(qǐng)你將該表格第三行數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________________。

②小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。

請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估:_____________;如果是你,對(duì)這種情況采用的做法是_____________。

(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小新同學(xué)又去探究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小新的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題:

①物體A浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為_(kāi)______N。

②BC兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在__________一定時(shí),浮力大小與_______________________有關(guān);CD兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體浸沒(méi)在水中后,其所受的浮力大小與浸沒(méi)的深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);要想判斷浮力大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇_________兩次實(shí)驗(yàn)。

DABC(或ADBC) AB 1.3 沒(méi)有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,做法不正確 分析原因,重新實(shí)驗(yàn) 2 液體密度 物體排開(kāi)液體的體積 無(wú)關(guān) CE(DE) 【解析】(1)為了減小誤差,在小桶接水前,應(yīng)先測(cè)出小桶的重力,所以圖中的操作步驟順序?yàn)镈ABC(或ADBC)。 (2)圖A測(cè)物體的重力,圖B將物體浸沒(méi)在水中,由于物體受到浮力的作用,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,此時(shí)示數(shù)為F拉,根據(jù)F浮=G-F拉,所...

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科目: 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究物體的浮沉條件,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)按圖甲的方法測(cè)出金屬塊受到的重力,大小為_(kāi)_______N.

(2)用公式F。溅阉甮V排計(jì)算金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力,大小為_(kāi)_____N.

(3)比較金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小,可知金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)會(huì)________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).

2.2 0.2 下沉 【解析】 (1)由圖甲可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.2N,則物體重力G=2.2N.(2)由圖乙所示量筒可知,金屬塊排開(kāi)水的體積V排=40ml?20ml=20ml=20cm3=2×10?5m3金屬塊受到的浮力:F。溅阉甮V排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10?5m3=0.2N,(3)由于金屬塊的重力G=2.2N>F。0.2N,則金屬...

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科目: 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:單選題

下面關(guān)于力的幾種說(shuō)法中,正確的是( )

A.石頭砸雞蛋時(shí)石頭不受雞蛋的作用力

B.重力的方向總是垂直向下的

C.越靠近門軸推門越費(fèi)力,原因一定是力的方向不同

D.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹下去,這表明了力可以改變物體的形狀

D 【解析】 試題分析:力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,故A錯(cuò);重力的方向總是豎直向下的,而不是垂直,故B錯(cuò);由于力的作用點(diǎn)不,影響了力的作用效果,故C錯(cuò);沙發(fā)由于受到人的壓力而發(fā)生了形變,可以說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故D正確;應(yīng)選D。

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科目: 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:作圖題

如圖所示,一位同學(xué)在用水平方向的力推箱子,請(qǐng)畫出箱子受到的重力、支持力及推力的示意圖_____。

【解析】箱子放在水平地面上,重力與支持力為一對(duì)平衡力,即大小相等,方向相反,重力豎直向下,支持力豎直向上; 如圖推力的方向向右,當(dāng)幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物體時(shí),作用點(diǎn)畫在物體的重心,即物體的幾何中心,如圖:

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科目: 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:作圖題

隨著人民生活水平的提高,小汽車逐步走進(jìn)千家萬(wàn)戶。如圖所示,某家用小汽車靜止在水平地面上,請(qǐng)?jiān)趫D中作出后輪受力的示意圖。

如下圖所示 【解析】 試題分析:對(duì)后輪進(jìn)行受力分析可知,后輪受到重力和地面的支持力,同時(shí)還受到汽車本身對(duì)后輪的壓力;這三個(gè)力中地面對(duì)后輪的支持力方向豎直向上,另外兩個(gè)力方向豎直向下,三個(gè)力的合力為零。

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科目: 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:單選題

如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是 ( )

A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等

B. b在水平方向上不受力

C. a受到的重力和地面對(duì)a的支持力是一對(duì)平衡力

D. b在水平方向上受到向左的摩擦力

B 【解析】試題分析:物體a在水平方向只受到拉力和摩擦力,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受力平衡,所以拉力F與a受到的摩擦力是相等的,故A錯(cuò);由于b做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以在水平方向上不受力,是在慣性作用下運(yùn)動(dòng)的,故B正確,D錯(cuò);a受到的重力小于地面對(duì)a的支持力,由于物體b也是壓在a上的,故C錯(cuò);故應(yīng)選B。

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科目: 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:作圖題

如圖所示,物體靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體受力的示意圖____。

【解析】地球表面的任何物體都受到重力的作用,方向豎直向下; 物體受到斜面斜向上的支持力,也斜面垂直; 在斜面上物體有向下滑動(dòng)的趨勢(shì),所以還受到沿斜面向上的摩擦力; 作用點(diǎn)都畫在物體的重心,如圖:

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科目: 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:填空題

圖示為某護(hù)城河上的一座吊橋。設(shè)吊橋的重力對(duì)轉(zhuǎn)軸O的力臂為l1,繩子拉吊橋的力為F,拉力F對(duì)轉(zhuǎn)軸O的力臂為l2,如果繩重、摩擦及風(fēng)的阻力不計(jì),那么在守橋士兵將吊橋由水平位置緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過(guò)程中,l1___ ,l2____ ,F___。(均選填“增大”“不變”或“減小”) 

減小 增大 減小 【解析】力臂為力的作用線支點(diǎn)的距離。 如圖吊橋在水平位置時(shí),吊橋阻力臂為吊橋長(zhǎng)度的一半,緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過(guò)程中,阻力臂會(huì)逐漸減小到零,故過(guò)程L1減小;而動(dòng)力臂在垃起的過(guò)程中逐漸增大,如圖中在吊橋與繩子垂直時(shí),力臂最大,所以動(dòng)力臂L2增大; 由杠桿的平衡條件知,在阻力臂減小,動(dòng)力臂增大時(shí),且阻力不變時(shí),動(dòng)力減小,即F減小。

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