如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖。
(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為_____________。
(2)圖中_______________兩個步驟是為了測量浮力的大小。
(3)下面是小新同學實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)
①請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整________________。
②小新同學在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。
請你對他的做法進行評估:_____________;如果是你,對這種情況采用的做法是_____________。
(4)驗證實驗結(jié)束后,小新同學又去探究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小新的實驗探究回答下列問題:
①物體A浸沒在水中時所受的浮力大小為_______N。
②BC兩次實驗說明,在__________一定時,浮力大小與_______________________有關(guān);CD兩次實驗說明物體浸沒在水中后,其所受的浮力大小與浸沒的深度_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);要想判斷浮力大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇_________兩次實驗。
DABC(或ADBC) AB 1.3 沒有實事求是的科學態(tài)度,做法不正確 分析原因,重新實驗 2 液體密度 物體排開液體的體積 無關(guān) CE(DE) 【解析】(1)為了減小誤差,在小桶接水前,應(yīng)先測出小桶的重力,所以圖中的操作步驟順序為DABC(或ADBC)。 (2)圖A測物體的重力,圖B將物體浸沒在水中,由于物體受到浮力的作用,彈簧測力計示數(shù)變小,此時示數(shù)為F拉,根據(jù)F浮=G-F拉,所...科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:二力平衡 題型:單選題
如圖為江西贛州火車站標志性雕塑,一匹駿馬立于地球之上.下列說法正確的是
A. 圖中駿馬對“地球”的壓力和底座對“地球”的支持力是一對平衡力
B. 圖中“地球”對駿馬的支持力和駿馬對“地球”壓力是一對平衡力
C. 圖中“地球”對底座的壓力和底座對“地球”的支持力是一對相互作用力
D. 圖中駿馬的重力和“地球”對駿馬的支持力是一對相互作用力
C 【解析】A、圖中駿馬對“地球”的壓力和底座對“地球”的支持力,大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;B、圖中“地球”對駿馬的支持力和駿馬對“地球”壓力,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;C、圖中“地球”對底座的壓力和底座對“地球”的支持力,大小相等,方向相反、在同一直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C正確;D、圖中駿馬的重力和“地球”對駿馬的支持力,作用在一個物體...查看答案和解析>>
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