2．學習了重力，你了解重力了嗎？請你完成下列問題：
（1）關于重力和質量的關系，下列說法中正確的是B
A．質量和重力都屬于物體的屬性
B．一個物體在不同的地方質量不變，但它所受的重力可能改變
C．一個物體的質量隨所受的重力的增大而增大
D．質量和重力只是單位不同
（2）關于重力和彈力，下列說法中正確的是B
A．物體向上運動時所受的重力大于向下運動時所受的重力
B．物體所受的重力與運動狀態(tài)無關
C．兩物體相互接觸時一定能產生彈力
D．彈力的方向平行于接觸面
（3）在探究“重力的大小跟什么因素有關”的實驗中，需要的測量工具是彈簧測力計和天平．實驗得出的結論是物體的重力與質量成正比．

1．如圖為用彈簧測力計測量頭發(fā)絲承受最大拉力的實驗，此時示數為2.2N．

20．如圖是小芳同學探究“”平面鏡成像的特點“實驗裝置．

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是像和物大小相等．
（3）先移去后面的蠟燭N，并在原位置上放一光屏，在光屏上觀察不到像，說明平面鏡所成的像是虛像．
（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是光在玻璃板前后兩個面上分別反射成像．
（5）根據圖中平面鏡的位置，畫出人眼看到P點的像P′的光路圖．

19．在做“觀察水沸騰”的實驗時，

（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，其中有一處明顯的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底．
（2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數，此時水的溫度是92℃．
（3）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示．分析圖象可知：水的沸點是98℃，當時的大氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）l標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質量不同．

18．圖記錄了兩輛汽車在同一條平直的公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程．

（1）在計時起點即0s時，甲車的速度大小為30m/s．
（2）乙車中的乘客以甲車為參照物，會感覺自己先后退后前進（選填：先后退后前進；先前進后后退或一直加速向前）
（3）設前20s乙車的平均速度為v₁；后20s乙車的平均速度為v₂；全程的平均速度為v；這三個速度從小到大排列為v₁、v、v₂；并計算出v=30m/s．
（4）用描點法在圖丙坐標紙上畫出甲車的s-t圖象．

17．架設兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時間--溫度曲線如圖乙所示（M為實線，N為虛線），在35min內M物質從固體熔化成了液體，N物質始終是固體．則下列說法不正確的是（　�。�

	A．	這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點是被加熱物質受熱較均勻，缺點是加熱溫度一般不會超過100℃
	B．	M的熔點為80℃，凝固點也是80℃
	C．	由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體
	D．	20min時，M試管中既有固體又有液體

16．下列有關力的說法中正確的是（　�。�

	A．	摩擦力總是阻礙物體運動的
	B．	物體所受重力的方向始終豎直向下
	C．	兩個物體只要接觸，就一定能產生力的作用
	D．	漂在液面上的物體不受重力的作用

15．我國已經開展空氣中的PM2.5濃度的監(jiān)測工作．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其浮在空氣中很難自然沉降到地面．下列關于PM2.5的說法正確的是（　�。�

	A．	PM2.5只受重力作用
	B．	PM2.5的空間尺度小于電子
	C．	PM2.5在空氣中的運動屬于分子運動
	D．	PM2.5在空氣中仍受重力作用

14．如圖所示，小燈泡的規(guī)格為“6V  3W”．滑動變阻器的最大阻值為24Ω，小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器的滑片剛好在中點（設燈絲電阻不隨溫度而變化）求：
（1）電源電壓
（2）小燈泡發(fā)光最暗時通電1min消耗的電能．

13．如圖是研究牛頓第一定律的實驗．請回答：

①小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面上開始運動的速度相同．而使用不同粗糙程度的水平表面是為了得到不同的摩擦力．
②平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢．  
③如果小車所受的摩擦力為零，小車將以不變的速度永遠運動下去．