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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.假設(shè)體積相同的小球在空中下落時(shí),受到的空氣阻力與其運(yùn)動(dòng)的速度成正比.兩個(gè)體積相同、重力分別為2牛和4牛的小球之間用短細(xì)線相連,細(xì)線強(qiáng)度足夠大.現(xiàn)將這兩個(gè)小球從漂浮在空中的氣球上由靜止開(kāi)始自由釋放,當(dāng)兩球勻速下降時(shí),細(xì)線上的拉力為(  )
A.0牛B.0.5牛C.1牛D.2.5牛

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,在瓶口處有一可自由出入的小紙片.在瓶口處從上往下用力迅速吹氣,此時(shí)小紙片將會(huì)飛出瓶外(選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”).請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋你作出這種判斷的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示為某賓館的房卡.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電.房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)(填電路元件)接在電路中.關(guān)閉房間內(nèi)的電燈時(shí),電視機(jī)仍在正常播放,則電視機(jī)與電燈的連接方式為并聯(lián).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.周波同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn).他觀察到滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2A  15Ω”字樣,其中的2A和15Ω表示的意思分別是該滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流為2A,變阻器連入電路的最大阻值為15Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.七年級(jí)的同學(xué)外出郊游,活動(dòng)期間同學(xué)們拿出相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍下一張張美景.下圖中與這張風(fēng)景水中倒影形成的原理相同的是( 。
A.
黑板右端反光
B.海市蜃樓C.
小孔成像
D.手影

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔,空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí),鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體減。F(xiàn)有一個(gè)直徑為24厘米,空心柱小孔的橫截面積為10平方毫米,限壓閥的質(zhì)量為100克的高壓鍋,要用它來(lái)煮飯,若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa,g取10牛/千克.則:
(1)此高壓鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng)為多少?
(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)檢測(cè),此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)1.8×105Pa,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來(lái)的限壓閥還能用嗎?若不能,應(yīng)再配一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,說(shuō)明力的作用效果與( 。┯嘘P(guān)
A.力的大小B.力的方向C.力的作用點(diǎn)D.力的作用對(duì)象

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列措施中為了用來(lái)增大壓強(qiáng)的有(  )
A.建筑物的墻基比上部要加寬B.芭蕾舞演員用足尖立在舞臺(tái)上
C.菜刀、剪子用過(guò)一段就要磨一磨D.滑雪者使用又寬又長(zhǎng)的滑雪板

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.牛頓第一定律是用什么方法獲得的?( 。
A.單純的實(shí)驗(yàn)方法B.單純的推測(cè)方法
C.實(shí)驗(yàn)加推測(cè)的方法D.數(shù)學(xué)推導(dǎo)的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用撬棒撬石頭,手握在撬棒的末端比握在撬的中部要省力些;這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)(  )
A.力的大小B.力的方向C.力的作用點(diǎn)D.施力物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案