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科目: 來源: 題型:填空題

20.托里拆利實(shí)驗(yàn)最早較準(zhǔn)確的測出了大氣壓強(qiáng)的大小,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于10.34m高的水柱對其底部的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.兩個(gè)實(shí)心正方體對水平地面的壓強(qiáng)相等,它們的密度分別為ρ1、ρ2,且ρ1<ρ2,現(xiàn)從它們的上表面分別沿水平方向削去一層,削去的厚度分別為h1、h2,為了使削去之后它們對水平地面的壓強(qiáng)仍相等,應(yīng)該有( 。
A.h1<h2B.h1>h2C.h1=h2D.無法

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小明同學(xué)將自制氣壓計(jì)從山頂帶到山腳下的水平地面上,氣壓計(jì)的水柱和瓶子對地面的壓強(qiáng)分別是( 。
A.上升,變小B.下降,變大C.上升,變大D.下降,不變

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,在水平地面上分別側(cè)放和平放著完全相同的兩塊磚A和B,在磚B上放有重力不計(jì)的圓柱形薄壁容器C(不考慮容器的厚度).C中裝有水,密度為ρ,磚A和B的密度均為ρ、上表面到水平地面的距離分別為h1和h2,C與磚B和磚B與地面的接觸面積分別為SC、SB,且SC=$\frac{1}{6}{S_B}$,已知磚B和磚A對地面的壓強(qiáng)相等,則薄壁容器C的深度為多少?

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示為一粗細(xì)均勻的圓桶,橫截面積為0.2m2,桶自身重為100N,容器內(nèi)壁的A點(diǎn)距液面20cm,A點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)為1800Pa,圓桶放在水平地面上.(g=10N/kg)
求:①液體對容器底部的壓強(qiáng).
②圓桶對水平地面的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.圖1是探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程,讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車在毛巾,棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng),小車滑行的距離如圖所示.

(1)根據(jù)圖中情況可以判斷能力下說法正確的是D.
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次上小車從同一高度滑下,記下小車最終停在水平面上的位置,可知水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn).該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論為:阻力越小,物體運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);
實(shí)驗(yàn)推論為:小車不受到阻力作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng).
其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下車,最因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜芊瞧胶饬Γㄟx填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律,它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛行上,自由落下了一顆炸彈,下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形,如圖2所示,請你認(rèn)真分析后作出正確的選擇:
①不計(jì)空氣對炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖.
②實(shí)驗(yàn)上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,
(1)在水平的長木板上,用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N.
(2)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),裝置改進(jìn)后的好處是不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作.(寫一條即可)

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科目: 來源: 題型:填空題

13.估測你站立時(shí)對地面的壓強(qiáng).若某同學(xué)的質(zhì)量為50kg,圖中每個(gè)小格的邊長是2cm,他每只鞋底的面積是132cm2,他站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)是1.89×104Pa.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖1所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起,小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中A,B兩側(cè)液體的深度相同.
(2)探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小蕓同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大.

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科目: 來源: 題型:多選題

11.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.一本書放置在水平桌面上,桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力
B.人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子,桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C.放在水平桌面上的書,如果書所受的力同時(shí)全部消失,它將仍留在原位保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.豎直向上拋出的小球,上升時(shí)受到的合力小于下降時(shí)受到的合力

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同步練習(xí)冊答案