2．如圖所示，開關(guān)閉合后，位于螺線管附近的小磁針N極指向下，請在螺線管上畫出導線的繞向并標明線圈中電流的方向．

1．如圖甲是某同學家的水族箱，箱內(nèi)盛水40L，為了讓熱帶魚有一個舒適的生活環(huán)境，箱內(nèi)裝有一個“220V 200W”的電加熱棒給水加熱，當水溫升到設定值時，加熱棒便自動停止工作，待水溫自然冷卻到一定溫度后再次加熱，使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在一定范圍之內(nèi)，水溫隨時間變化圖象如圖乙所示．求：

（1）水族箱內(nèi)水吸收的熱量；[C_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
（2）電加熱棒給水加熱時的效率．

20．在如圖所示的電路中，已知電源電壓U和定值電阻的阻值R₀．
（1）若在a、b間接入一個未知電阻R_x，閉合開關(guān)，測得電壓表的示數(shù)為U_x，則由已知量和測得量可以推出R_x的電功率P_x=$\frac{{U}_{x}（U-{U}_{x}）}{{R}_{0}}$．
（2）若在a、b間接入一個滑動變阻器，當滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端時，已知電路消耗的總功率的變化量的大小為△P，則電壓表示數(shù)的變化量|△U|=$\frac{△P{R}_{0}}{U}$．

19．空氣污染指數(shù)（API-Air Pollution Index 的英文縮寫）是一種反映和評價空氣質(zhì)量的方法，便于直觀表征空氣質(zhì)量狀況和空氣污染的程度．某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量的指數(shù)，設計了如圖甲所示的檢測電路．R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，已知電源電壓為12V保持不變，R₀=5Ω，當電壓表示數(shù)為4V時，氣敏電阻R的阻值是10Ω，此時空氣質(zhì)量指數(shù)是25（API）．

18．小亮利用兩個密閉容器中裝有質(zhì)量相等的空氣的裝置（如圖所示）進行實驗，探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”．
（1）在圖（乙）中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣，但在其中一容器外并聯(lián)了一個阻值相同的電阻絲，此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．
（2）在此實驗中電流產(chǎn)生的熱量不易觀察，都是通過觀察U型管液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少．

17．某學習小組在一次實驗中利用電壓表和電流表測量出了多組數(shù)據(jù)，并記錄如表中，請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，分析圖中，判斷出他們實驗時所使用的電路圖可能是（　�。�

U/V	3.0	2.5	2.0	1.8	1.5	1.3
I/A	0.20	0.30	0.40	0.44	0.50	0.54

A．

B．

C．

D．

16．某同學用一刻度尺測量物理課本的寬記錄為：17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，則物理課本的寬應為（　�。�

A．

17.71cm

B．

17.704cm

C．

17.8cm

D．

17.81cm

15．下列四個句子：①這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；②引吭高歌 ③他是唱高音的 ④請勿高聲喧嘩 其中“高”是指響度的是②④；其中指音調(diào)的是①③．

14．下列圖象中，屬于晶體熔化的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

13．張華到張麗家玩，她們看見墻上掛鐘的擺來回擺動，如圖所示，對此她們產(chǎn)生了極大的興趣，對鐘擺擺動快慢與哪些因素有關(guān)，提出了自己的猜想．張華認為：擺長越短，鐘擺來回擺動一次的時間越短；張麗認為：擺錘質(zhì)量越小，鐘擺來回擺動一次的時間越短．她們的猜想是否正確呢？請你同她們一起設計驗證方法．
現(xiàn)已找來了長短不同的無彈性細線兩端，質(zhì)量不同的金屬小球各一個，秒表一塊（測量小球來回擺動一次的平均時間）．
（1）為了驗證張華的猜想：
①實驗所選器材為：長短不同的無彈性細線兩根，金屬小球一個、秒表一塊．
②實驗中應控制擺錘質(zhì)量不變，研究的是擺長與時間的關(guān)系．
（2）為了驗證張麗的猜想：
①實驗所選器材為：無彈性細線一根，質(zhì)量不同的金屬小球各一個、秒表一塊．
②實驗步驟應為：使用同一根繩子，使用質(zhì)量不同的金屬小球．測量往返一次的時間．