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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一艘排水量100噸的貨船,船上裝有質(zhì)量為8噸的貨物A,貨物A的底面積為5m2(貨物A地面與船完全接觸).求:

(1)該船滿載時(shí)受到的浮力;

(2)貨物A對(duì)船的壓強(qiáng);

(3)將貨物A從船上卸下后,船排開水的體積減少多少?(ρ=1.0×103kg/m3  g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)電水壺工作電路如圖所示,其中S是溫控開關(guān),R1是電熱管,當(dāng)電水壺處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),S自動(dòng)切換到另一處,處于保溫狀態(tài).請(qǐng)解答以下問(wèn)題:

(1)A、B是兩種不同顏色的燈,紅色表示加熱,黃色表示保溫,請(qǐng)你分析A燈為     色;

(2)若壺中有1kg水,初溫27℃,把這些水加熱到97℃,至少消耗多少電能?

C=4.2×103J/(kg•℃)

(3)若在加熱狀態(tài)時(shí),加熱管的功率為880W,求R1阻值(不計(jì)指示燈電阻及溫度對(duì)電阻值的影響).

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科目: 來(lái)源: 題型:


                          嫦娥探月

2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的“登月夢(mèng)”.15日“嫦娥”成功落月,如圖所示是“玉兔”告別“嫦娥”的情景,月球車開始在月面上巡視勘察,踏出了“中國(guó)腳印”…

月球周圍的環(huán)境與地球周圍的環(huán)境有許多不同之處,比如:欲求月球表面晝夜溫差很大;月球上沒(méi)有空氣,近似真空;同一物體在月球表面受到的重力約等于它在地球表面受到重力的六分之一;月球周圍沒(méi)有磁場(chǎng)…

(1)“玉兔”號(hào)月球車在地球上重1200N,它在月球表面上方豎直下落3m,則它在月球表面受到的重力對(duì)它做的功為     J.

(2)月球車上的探測(cè)器是利用     (填“超聲波”或“電磁波”)的反射來(lái)工作的.

(3)在月球上,下列四種情況不能做到的是     

A.用指南針定向    B.用紅外線測(cè)距   C.用溫度計(jì)測(cè)溫度  D.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力.

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科目: 來(lái)源: 題型:


物理學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn):


(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1實(shí)物電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到A端時(shí),變阻器連入電路阻值最大(要求導(dǎo)線不交叉).

(2)開關(guān)閉合前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖2甲所示.小紅同學(xué)認(rèn)為電流表正負(fù)接線柱接反了,小華同學(xué)認(rèn)為電流表沒(méi)調(diào)零,你認(rèn)為     (填“小紅”或“小華”)同學(xué)說(shuō)法正確.

(3)全部檢查電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖2乙所示,則被測(cè)電阻本次測(cè)量值為     Ω.

(4)本小組完成實(shí)驗(yàn)后,討論該電路還能完成哪些實(shí)驗(yàn),在列出的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為正確的是     實(shí)驗(yàn)(填選項(xiàng)字母).

A.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 B.探究電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

C.探究電流與電壓的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,用天平測(cè)出相同質(zhì)量的水和細(xì)沙,分別裝入兩個(gè)相同的燒杯中.已知水和細(xì)沙初溫相同,現(xiàn)用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱(攪拌沙子使其受熱均勻),如圖1所示.

(1)加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧邷囟,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這說(shuō)明     (填“水”或“沙子”)吸熱能力強(qiáng),即比熱容大.

(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝有水的燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝水的燒杯上方的玻璃片溫度較高,原因是     

(3)做完上述實(shí)驗(yàn)后,該小組又取來(lái)一個(gè)量筒,用調(diào)好的天平,按圖2順序進(jìn)行測(cè)細(xì)沙密度的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,量筒內(nèi)細(xì)沙質(zhì)量為    g,細(xì)沙的密度為     kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,根據(jù)通電螺線管周圍小磁針的指向,判斷出螺線管     (填“a”或“b”)端接電源正極.

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科目: 來(lái)源: 題型:


用如圖所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣,為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是     (填“A”或“B”)瓶.

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科目: 來(lái)源: 題型:


水平桌面上的兩個(gè)相同容器中裝有甲、乙兩種液體,小亮將調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)探頭放入同一深度處時(shí),U形管的液面差情況如圖所示,則在甲乙兩種液體中,     液體密度較大.

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科目: 來(lái)源: 題型:



(1)如圖甲所示,魚缸側(cè)壁有一平面鏡,畫出光線SA經(jīng)平面鏡反射后的反射光線和該反射光線射出水面后的折射光線的大致方向.

(2)如圖乙所示,中100N的均勻木棒懸掛在空中,在豎直向上的力F作用下保持靜止,以點(diǎn)O為支點(diǎn),請(qǐng)你畫出力F的力臂L和木棒所受重力的示意圖.

(3)如圖丙所示,通過(guò)開光S控制電動(dòng)機(jī),使電動(dòng)機(jī)既能正轉(zhuǎn)又能反轉(zhuǎn)(電動(dòng)機(jī)符號(hào)是“”),請(qǐng)?jiān)趫D中虛框內(nèi)填上電池和電動(dòng)機(jī)符號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是小琪同學(xué)家電能表,表盤示數(shù)是上月末電能表讀數(shù),若本月使用電費(fèi)55元(0.4元/kW•h),則本月抄表時(shí)示數(shù)為     kW•h.從電能表上看出,小琪家接入用電器的電功率最多允許達(dá)到     W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案