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科目： 來源：四川省仁壽縣聯(lián)誼學校2010－2011學年八年級下學期期中考試物理試題 題型：058

為測定額定電壓為3.8伏的小燈泡的額定功率，提供了如圖所示的器材．其中，燈泡電阻約為10歐，滑動變阻器最大阻值為20歐，要求：

(1)在下面方框中畫出實驗電路圖．

(2)用筆畫線代替導線，按電路圖將器材連成實驗電路圖(連接電路時導線不能交叉，滑動變阻器滑片P向右移時燈變亮，注意正確選擇電流表和電壓表的量程)．

(3)甲同學做該試驗時，連接電路完畢并閉合開關(guān)，當移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮時，電壓表示數(shù)反而減小，燈泡變暗時電壓表示數(shù)反而增大(器材是完好的)，原因是________________．

(4)乙同學連接完實驗電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)都不變化，且燈光較暗，原因是________________．

(5)丙同學做“測定小燈泡的功率”實驗時，電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8 V，其燈絲的電阻約為10 Ω，滑動變阻器標有“10 Ω　1 A”字樣，將實驗電路連接好后，當閉合電路的開關(guān)時，電路中可能出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象(見下表)．

請你參考下列選項，把表中空白部分補充完整(只要填選取的選項代號)．

A．電路中e、f間開路

B．電路中e、f間短路

C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小

(6)為了測出小燈泡的額定功率應調(diào)節(jié)的元件是________，使電壓表示數(shù)為________V．如果此時電流表的示數(shù)如圖所示，則該燈泡的額定功率為________W．

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科目： 來源：江蘇省鹽城初級中學2010－2011學年九年級下第一次調(diào)研考試物理試題(蘇教版) 題型：058

小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖1所示．圖2是小明通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線．

(1)

電磁繼電器中電磁鐵上端是________極(N/S)．

(2)

當溫度較低時，電磁鐵的磁性較________，觸點開關(guān)________(接通/斷開)．

(3)

電磁繼電器的電源兩端電壓U＝6 V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為30 mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合．若可變電阻器R2的電阻值設定為150 Ω時，恒溫箱溫度可達到________℃．當可變電阻器R2的電阻變大時，恒溫箱設定的溫度將變________(高/低)．

(4)

如果要使恒溫箱內(nèi)預設的溫度可調(diào)節(jié)范圍是90℃～150℃，可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種，你選擇

[　　]

A．

0～100 Ω

B．

0～200 Ω

C．

0～1000 Ω

D．

0～1500 Ω

(5)

小明設計的這個控制電路，使用起來有不足之處，請你指出：________________．

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科目： 來源：江蘇省鹽城初級中學2010－2011學年九年級下第一次調(diào)研考試物理試題(蘇教版) 題型：058

如圖所示，小王做做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

(1)

他將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10 cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是________cm．

(2)

他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁．點燃蠟燭后，他還應調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在________．

(3)

調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時(如下圖)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、________的實像(填寫像的性質(zhì))；________(填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的．

(4)

實驗中，當小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情況是

[　　]

A．

只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像

B．

只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像

C．

仍然是完整的像，只是變暗些

D．

成像情況像不受任何影響

(5)

隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向________(上/下)移動．由于影響到了實驗的進行，這時最合理的調(diào)整是________．

A．只需將凸透鏡向下移動些

B．只需將光屏向上移動些

C．將凸透鏡和光屏向下移一些

D．以上均可

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科目： 來源：江蘇省大豐市2010－2011學年八年級上學期期末學情調(diào)研物理試題 題型：058

下列圖甲所示的是等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分．再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐，準備研究紙錐下落的快慢．

(1)為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放．此時應該拿至圖乙的________所示的位置釋放，同時記錄下落至地面的________，或測出紙錐下落相同時間運動的________，就可比較紙錐下落的快慢．

(2)小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角和紙錐的輕重有關(guān)，并打算研究紙錐下落快慢與紙錐的錐角的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)參照圖示方法做成的兩個紙錐的輕重不同，為了使紙錐的輕重相同，只有剪刀、圓形紙和膠水的情況下可以采取的措施是________．

(3)小華用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2 s曝光一次．拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)．若測得紙錐在A．B兩位置間的實際距離為6.40 cm，則此過程中，紙錐的速度為________m/s(該空2分)．

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科目： 來源：江蘇省大豐市2010－2011學年八年級上學期期末學情調(diào)研物理試題 題型：058

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

(1)

如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明同學讓一束平行光正對凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與________的距離(選填“光源”或“光屏”)，直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的焦距為________cm．

(2)

在實驗時，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖所示，要看到如圖A的情形，物距應該滿足的條件是________，要看到如圖B的情形，物距應該滿足的條件是________．

A．小于10 cm

B．大于10 cm且小于20 cm

C．等于20 cm

D．大于20 cm

(3)

小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖所示，要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向________(填“上”或“下”)調(diào)整．

(4)

實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像________(選填“向上”、“向下”或“不”)移動．

(5)

小華用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如圖所示．同學們對小華使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是

[　　]

A．

與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．

光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．

零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距

D．

若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

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科目： 來源：江蘇省大豐市2010－2011學年八年級上學期期末學情調(diào)研物理試題 題型：058

小華同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示．在此實驗中：為了便于觀察，該實驗最好在________環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”)；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置問題；選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較________關(guān)系；移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”)，這說明平面鏡所成的像是________像(選填“虛”或“實”)；小華將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，蠟燭所成像的大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)．

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科目： 來源：設計八年級下物理滬科版 滬科版 題型：058

將圖甲中的塊狀食鹽和圖乙中的水混合，待完全溶解后如丙所示．

(1)從上述實驗，你觀察到的現(xiàn)象是________．

(2)就產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的本質(zhì)提出合理的猜想________．

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科目： 來源：設計八年級下物理滬科版 滬科版 題型：058

下圖所示是某同學測定某種液體密度的實驗情況，(A)、(B)、(C)為最主要的三次實驗步驟．問：

(1)三次最主要的實驗步驟順序是________；

(2)量筒中液體的質(zhì)量是________g；

(3)液體的密度是________kg/m3．

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科目： 來源：設計八年級下物理滬科版 滬科版 題型：058

在彈簧下端掛一個塑料筒，筒下面吊一個金屬塊，記下彈簧伸長后到達的位置O，如圖甲所示．取一個溢水杯，杯內(nèi)的水裝到溢水管口，把金屬塊全部沒入水中，水被排到溢水口旁的小杯中，金屬塊受到浮力，彈簧的伸長量變小，如圖乙所示．然后把小杯中的水全部倒入彈簧下的小筒中，彈簧又伸長到原來的位置O，如圖丙所示．請你用簡練的語言說出，從這個實驗能得到什么結(jié)論？

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科目： 來源：設計八年級下物理滬科版 滬科版 題型：058

用托盤天平測量燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量，有下列一些實驗步驟：

A．用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量

B．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡

C．將托盤天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺的零刻度線處

D．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量

E．將鹽水倒入空燒杯中

F．算出燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量

以上這些實驗步驟的合理順序應是：________．

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