（凸透鏡成像） 李明學(xué)習(xí)小組在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，所用的凸透鏡的焦距為10cm．
①現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖8所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應(yīng)放置    ，如果此時(shí)光屏上剛好形成清晰的像，則像一定是    的（填“放大”或“縮小”）．
②如圖所示，現(xiàn)要使蠟燭形成正立的像，蠟燭應(yīng)向    （填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)光屏上    （填“能”或“不能”）成像．

如圖所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水中，在水面發(fā)生折射后，經(jīng)過P點(diǎn)．請(qǐng)你在圖中大致作出入射光線和折射光線．

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重5牛的木球漂浮時(shí)所受力的示意圖．

（密度的測(cè)量）小紅同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度：
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向______移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）為了準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)開_____（填操作序號(hào)），這樣安排實(shí)驗(yàn)順序的好處是______．
（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為______g，牛奶密度為______kg/m³．

某學(xué)校正在做“測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)：
（1）李明在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖甲所示．請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中電路連接好（請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）．

（2）要測(cè)量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：______，最后利用公式______求出額定功率．
（3）李明測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的三組功率值，他準(zhǔn)備取三次測(cè)量的平均值作為小燈泡的額定功率，你認(rèn)為這樣計(jì)算______（填“有”或“無”）意義．同組的小紅發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額度功率是______W．
（4）閉合開關(guān)之后，若小東發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______．

（科學(xué)探究的方法）一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫摩擦力．當(dāng)你推箱子時(shí)，箱子越重，推起來越費(fèi)力；地面越粗糙，推起來越費(fèi)力．那么，滑動(dòng)摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)？
小明同學(xué)作了如下的猜想：
A、可能與接觸的粗糙程度有關(guān)．    B、可能與接觸面所受的壓力有關(guān)．
C、可能與接觸面的大小有關(guān)．      D、可能與運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．
小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用彈簧秤、長(zhǎng)方體木塊、玻璃、砝碼、毛巾，在不同的物體表面用彈簧秤拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng)，實(shí)驗(yàn)的情況如圖所示．
（1）請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：
①由甲和乙圖實(shí)驗(yàn)可知，在______相同時(shí)，接觸表面受到的壓力越大，摩擦力______．
②由甲和丙圖實(shí)驗(yàn)可知，在______相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力______．
（2）小明在探究過程中用到了______法（填實(shí)驗(yàn)方法）．
（3）在我們學(xué)習(xí)物理的探究過程中，使用相同方法的實(shí)驗(yàn)有：______，______（填兩個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱）．

我國(guó)某顆返回衛(wèi)星約是一邊長(zhǎng)為2m的封閉式正方體，其總質(zhì)量為1.0×10⁴㎏．回收時(shí)，落回預(yù)定水域的10m深處，假設(shè)用如圖所示的打撈船上的裝置勻速吊起，從衛(wèi)星的上表面露出水面到下表面剛好離開水面的過程中，衛(wèi)星受到的浮力是變化的，我們可以用一個(gè)恒力來代替，這個(gè)恒力的大小等于衛(wèi)星受到的最大浮力的1/2，不計(jì)
繩重和繩在水中受到的浮力，以及繩與滑輪間的摩擦．（g取10N/㎏，ρ_水=1.0×10³㎏/m³）
（1）定滑輪的作用是什么？
（2）起吊之前，衛(wèi)星下表面受到水的壓力是多大？
（3）將衛(wèi)星勻速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在鋼繩上A點(diǎn)的水平拉力是多大？
（4）將衛(wèi)星從水底打撈至下表面剛好離開水面的過程中，作用在A點(diǎn)的水平拉力做了多少功？

（電功、電熱、效率的計(jì)算）如圖所示是黃岡中學(xué)物理興趣小組制作的一臺(tái)電動(dòng)起重機(jī)示意圖．他們利用它提升重物，已知重物質(zhì)量m=60kg，電源電壓U=120V保持不變，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R=4Ω，不計(jì)各處摩擦，當(dāng)電動(dòng)機(jī)以某一速度勻速向上提升重物時(shí)，電路中的電流I=5A（g=10N/kg）．求：
（1）電動(dòng)機(jī)線圈電阻R的發(fā)熱功率；
（2）電動(dòng)起重機(jī)提升重物的機(jī)械效率；
（3）如果這只電動(dòng)機(jī)的質(zhì)量為15Kg，電動(dòng)機(jī)整體的比熱容為0.4×10³J/，用它提起重物耗時(shí)3分20秒，求電動(dòng)機(jī)提升重物后溫度升高多少攝氏度？

有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等．以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品，防止被別人領(lǐng)走，這里的“聲紋”記錄的是人說話的（ ）
A．音調(diào)
B．響度
C．音色
D．三者都有

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）
A．
給車軸加潤(rùn)滑油
B．
自行車腳踏板上有花紋
C．
給木箱裝上輪子
D．
磁懸浮列車懸浮行駛