20.利用氣球可以做很多物理小實驗.

(1)將吹好的氣球用針扎破,氣球發(fā)出響聲,該響聲的聲源是空氣,破裂過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)如圖甲所示,將氣球吹大并用夾子夾緊,剪取一小段吸管用膠帶固定在氣球上,將一根細(xì)線穿過吸管并水平拉直,松開夾子,氣球向前運動,此現(xiàn)象說明:①力可以改變物體的運動狀態(tài)②物體間力的作用是相互的.此過程中,相對于氣球,細(xì)線是運動的.
(3)如圖乙所示,把氣球放在釘板上,再把木板放在氣球上,向木板上施加一定的壓力,氣球變形但不會刺破,若想讓氣球被刺破,可采取的方法有①增大壓力,②減小釘板上釘子的個數(shù).
(4)如圖丙所示,向懸掛著的氣球的A側(cè)吹氣,氣球會向A(選填“A”或“B”)運動,此現(xiàn)象說明流速大的地方壓強(qiáng)。

分析 (1)一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的,據(jù)該過程中的能量轉(zhuǎn)化分析判斷即可;
(2)物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài),物體速度的變化和方向的改變都屬于運動狀態(tài)的改變.
(3)壓力作用效果與壓力大小、受力面積大小有關(guān).壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng).任何物體都有能承受的壓強(qiáng),超過物體承受的最大壓強(qiáng),物體會損壞.
(4)解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大,壓強(qiáng)小,由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒.

解答 解:(1)將吹好的氣球用針扎破,氣球發(fā)出響聲,即是空氣振動產(chǎn)生的,所以該響聲的聲源空氣;破裂過程中,球內(nèi)的空氣對外做功,所以是將球內(nèi)空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)如圖甲所示,將氣球吹大并用夾子夾緊,剪取一小段吸管用膠帶固定在氣球上,將一根細(xì)線穿過吸管并水平拉直,松開夾子,氣球向前運動,即說明物體間力的作用是相互的,且力可以使得靜止的物體運動,即力可以改變物體的運動狀態(tài);且此過程中,相對于氣球,細(xì)線的位置是變化的,所以是運動的;
(3)如圖乙所示,把氣球放在釘板上,再把木板放在氣球上,向木板上施加一定的壓力,氣球變形但不會刺破,若想讓氣球被刺破,即超過氣球自身的壓強(qiáng)限度,所以可采取的方法增大壓力,或減小釘板上釘子的個數(shù)以達(dá)到減小受力面積增大壓強(qiáng)的效果;
(4)向氣球的A側(cè)吹氣,球A側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于球B側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向A的壓強(qiáng)差,將氣球壓向A側(cè).
故答案為:(1)空氣;內(nèi);機(jī)械;(2)力可以改變物體的運動狀態(tài);物體間力的作用是相互的;運動的;(3)增大壓力;減小釘板上釘子的個數(shù);(4)A;流速大的地方壓強(qiáng)小.

點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生、物體的運動狀態(tài)改變的原因、壓強(qiáng)和流速的關(guān)系等知識點,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
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(1)石塊全部浸沒在水中時,受到的浮力為0.4N;
(2)根據(jù)圖乙我們可以得出結(jié)論:浸入水中的物體所受到的浮力隨著它浸入液體體積的增大而增大.
(3)如圖甲所示,將石塊浸沒在酒精中后,彈簧測力計的示數(shù)增大,石塊所受到的浮力減小,由此可知,酒精的密度小于(選填“大于”或“小于”)水的密度.
【拓展】
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②石塊的密度為ρ=2.5×103kg/m3

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