（2012包頭）如圖所示，用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運動，使物體以相等速度移動相同的距離．所用拉力分別是F1、F2、F3，這三個力的作用點移動的距離分別是s1、s2、s3，移動速度分別為v1、v2、v3，不計滑輪摩擦，則（ ）

A．F1︰F2︰F3＝2︰1︰4 s1︰s2︰s3＝2︰1︰4

B．F1︰F2︰F3＝2︰1︰4 s1︰s2︰s3＝2︰4︰1

C．F1︰F2︰F3＝2︰4︰1 v1︰v2︰v3＝2︰1︰4

D．F1︰F2︰F3＝2︰1︰4 v1︰v2︰v3＝2︰4︰1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

一蓄水池的容積是2400m3．若整池水是用水泵從距水面2m深的水渠中抽上來的，水泵至少要做功________J；若水泵的功率為2.4kW，抽這些水要用時間________．（ρ水＝1.0×103kg／m3，g＝10N／kg）

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

小明對“斜面的機械效率與什么因素有關”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：

①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關；

②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關；

③斜面的機械效率與斜面的長度有關；

④斜面的機械效率與物體的重力有關．

給你如圖所示的裝置，請你選擇上述猜想中的一項，并解答下列問題：

（1）你選擇的猜想是________．（填寫序號）

（2）要用下圖中的補充器材完成你選擇的探究，你選擇的補充器材是：________．（至少寫出兩種）

（3）在實驗探究的過程中，需要控制不變的因素有：________；________；________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，動滑輪右邊的繩子固定，左邊懸掛物體A，動滑輪受拉力F作用將物體A勻速提高2m，則動滑輪升高________m，動滑輪的這種使用方法的好處是________（填“省力”或“省距離”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012臺州）某同學設計了一種如圖所示的簡易電梯，由圖可知（ ）

A．A是動滑輪

B．B是定滑輪

C．如果電動機向下拉動繩子，電梯廂將上升

D．電梯廂運動的速度與電動機拉繩的速度相等

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，AOB為一輕質杠桿（杠桿自重忽略不計），O為支點，OA＝OB，在杠桿的B端掛一重20N的重物，要使杠桿平衡，則在A端施加的力F至少為________N．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，阻力G的力臂________，動力F________．（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：計算題

用一個動滑輪、一個定滑輪組成的滑輪組來勻速提升重物G，如圖所示，已知物重G＝600N，拉力F＝250N，求在重物升高0.5m的過程中，所做的有用功、額外功、及機械效率為多大？若所提升重物重力為750N，拉力為多大？此時的機械效率為多大？（不計繩重和摩擦力）

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

（2012福建福州）小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中．

（1）實驗前他應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是________．

（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上________個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．

（3）他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N，當杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將________（選填“大于”“等于”或“小于”）1N．

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同步練習冊答案