圖甲是“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω。

（1）為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用規(guī)格是 ▲ 。

A．“5Ω 1A” B．“10Ω 1A” C．“50Ω 1A”

（2）某小組連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮且電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)。試分析電路中可能出現(xiàn)的故障是 ▲ 。

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 ▲ W。

（4）在小燈泡正常發(fā)光時(shí)，再將滑片P向B端移動(dòng)到某一位置，則小燈泡的實(shí)際功率將 ▲ （選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率。


（1）C    （2）燈泡斷路（或燈絲斷了或小燈泡的接線柱接觸不良等）（3）0.65

（4）小于


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖是我國(guó)長(zhǎng)征火箭運(yùn)送飛船上太空的情景．

（1）火箭點(diǎn)火向下噴出氣體，火箭向上運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是       ；

（2）火箭和飛船加速上升過(guò)程中，火箭的機(jī)械能將       （選填“增大”、“不變”或“減小”），  以火箭為參照物，飛船是       的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明學(xué)習(xí)了初中物理知識(shí)后開(kāi)展了下列活動(dòng)

（1）活動(dòng)一：用量筒和天平（含砝碼）做了測(cè)鹽水密度實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在燒杯中盛適量的鹽水，稱(chēng)出它們的總質(zhì)量如圖A所示：

②把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，鹽水體積如圖B所示；

量筒中鹽水的質(zhì)量

m/g

量筒中鹽水的體積

V/cm3

鹽水的密度

ρ/（g·cm-3）

③稱(chēng)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為67g；根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請(qǐng)你幫助小明填寫(xiě)下表：

（2） 活動(dòng)二：利用相關(guān)器材開(kāi)展了探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

①C、D兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體　深度▲ 　的關(guān)系．

②要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用　乙丙▲ 　兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) ▲ 透鏡，它的工作原理與 ▲ （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)路口時(shí)與一輛自行車(chē)相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車(chē)是逐漸 ▲ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）攝像頭。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


按照題目要求作圖：

（1）在圖甲中，已知射向凹透鏡的兩條入射光線，請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的折射光線。

（2）在圖乙中，在圓圈內(nèi)畫(huà)出靜止的小磁針，并標(biāo)出其磁極。

（3）在圖丙中，足球在水平草坪上向右滾動(dòng)，畫(huà)出此時(shí)足球受力示意圖。     

     

第20題圖
 
甲                      乙                         丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 一切振動(dòng)物體都一定能發(fā)出響聲           B. 敲擊鼓面的力越大，鼓聲音調(diào)就越高

C. “聽(tīng)聲辨人”是不同人的發(fā)聲響度不同     D. 超聲波能擊碎人體內(nèi)結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．將小車(chē)從斜面不同高度釋放，讓小車(chē)從粗糙程度不同的水平面上移動(dòng)

B．將小車(chē)從斜面不同高度釋放，讓小車(chē)從粗糙程度相同的水平面上移動(dòng)

C．將小車(chē)從斜面同一高度釋放，讓小車(chē)從粗糙程度不同的水平面上移動(dòng)

D．將小車(chē)從斜面同一高度釋放，讓小車(chē)從粗糙程度相同的水平面上移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明做測(cè)量小電燈功率的實(shí)驗(yàn)，所用小電燈額定電壓為 2.5V。

（1）在圖甲中，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最 端。閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表指針指向零刻度線�？赡艽嬖诘墓收鲜� 。

（3）排除故障后，移動(dòng)滑片，使電壓表的讀書(shū)達(dá)到額定電壓，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為 A，小電燈的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，下列采取的措施中不合理的是（   ）

A．在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí)，為了方便時(shí)間的測(cè)量，選用錐角較大的紙錐

B．在探究平面鏡成像時(shí)，為了使棋子的像清晰一些，用手電筒對(duì)著棋子照

C．在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí)，為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯，將玻璃泡涂黑

D．在估測(cè)大氣壓值時(shí)，為了便于彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力，選用較大容積的注射器

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同步練習(xí)冊(cè)答案