在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進行優(yōu)化改進,下列采取的措施中不合理的是( )
A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐
B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照
C.在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
D.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計測力,選用較大容積的注射器
科目:初中物理 來源: 題型:
圖甲是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,其中電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω。
(1)為能順利完成該實驗探究,滑動變阻器應(yīng)選用規(guī)格是 ▲ 。
A.“5Ω 1A” B.“10Ω 1A” C.“50Ω 1A”
(2)某小組連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮且電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù)。試分析電路中可能出現(xiàn)的故障是 ▲ 。(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 ▲ W。
(4)在小燈泡正常發(fā)光時,再將滑片P向B端移動到某一位置,則小燈泡的實際功率將 ▲ (選填“大于”、“小于”或“等于”)額定功率。
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如圖4所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時,電壓表和電流表的示數(shù)將( )
A.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小
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如圖20是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置。
(1)閉合開關(guān)后,當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運動時,電流表指針偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運動時,電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做 運動時導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(2)在此實驗過程中,是 能轉(zhuǎn)化為 能。
(3)實驗中發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)體ab向左運動時,電流表指針向右 圖20偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向右運動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明 。
(4)小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運動速度大小有關(guān)”,他驗證猜想的過程是:讓導(dǎo)體在第一次實驗中運動較慢,在第二次實驗中運動 ,觀察兩次實驗中的 ,然后進行分析與判斷。
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天然氣、風(fēng)能、煤炭、核能中屬于可再生能源的是_________;目前核電站是通過控制_______(選填“核裂變”或“核聚變”)獲得核能的。
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小聰家太陽能熱水器的容量為200L。有一天,小聰為了探究家里太陽能熱水器的節(jié)能效果,每隔1小時記錄裝滿水時太陽能熱水器的水溫,記錄數(shù)據(jù)如下表
時刻 | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 |
溫度(℃) | 36 | 38 | 41 | 45 | 49 | 55 | 58 | 60 | 61 | 61 |
(1)太陽能熱水器的功率最大的一小時是
(2)從8:00至17:00,熱水器的水吸收的熱量是_____J.若用電熱水器加熱同樣的水至少需要消耗電能 kW·h.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場。在圖5中當(dāng)開關(guān)S閉合時,小磁針的指向如圖所示,則小磁針a的右端為________(選填“N”或“S”)極。 在原子內(nèi)部,核外電子繞原子核運動會形成一種環(huán)形電流,該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微粒(原子)的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。若圖6中箭頭表示的是電子繞原子核運動的方向,則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為____________(選填“N”或“S”)極。
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下圖所示的四幅圖片,下列說法正確的是()
A. 使用測電筆時,手不能接觸筆尾金屬體
B. 三線插頭中間較長的銅片應(yīng)與用電器的金屬外殼相連
C. 保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路
D. 高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V
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