2．關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．所測量的力不能超過其測量范圍
B．使用時只能沿豎直方向測拉力
C．使用前應(yīng)明確分度值，且應(yīng)校零
D．使用前輕輕地拉動掛鉤來回運動幾次

分析 彈簧測力計是一種常見的測量工具，使用時必須按一定的規(guī)則進行才能準確測出力的大小，因此，對照使用規(guī)則就可判斷各選項是否符合題意．

解答 解：A．因為彈簧是有一定彈性限度的，所要測量的力不能超過它的量程，超過這個限度測量就不準確，還有可能損壞測力計，故A正確；
B．測量力的大小時，只要使用時力的方向應(yīng)與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故B錯誤；
C．每次使用前應(yīng)明確分度值，要觀察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，故C正確；
D．使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦，使用前輕輕地拉動掛鉤來回運動幾次，否則會影響實驗的結(jié)果，故D正確．
故選B．

點評 彈簧測力計除遵循一般測量儀器的使用規(guī)則外，根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點，還應(yīng)在使用中避免彈簧等部件與外殼產(chǎn)生摩擦，因此使彈簧主軸方向與拉力方向一致非常重要．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，用力F使重100N的物體在水平面上做勻速直線運動，物體受到的摩擦力30N，不計滑輪重力和摩擦，則作用于繩子自由端的拉力F=15N；當(dāng)繩子自由端移動4m時，物體移動的距離S=2m．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．在物理實驗中，把難于測量或測準的物理量通過轉(zhuǎn)換變成能夠測量成測準的物理量，或者把某些不易顯示的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為易于顯示的現(xiàn)象的方法，稱之為轉(zhuǎn)換法．下列實驗中利用了轉(zhuǎn)換法的是（　�。�
A．在探究聲音產(chǎn)生的過程中，乒乓球靠近音叉從而觀察發(fā)聲的音叉是否振動
B．在探究阻力與運動的關(guān)系，通過小車在水平面運動的距離反映小車所受阻力的情況
C．在探究二力平衡的實驗中，不斷改變力的大小、方向、作用點進行實驗
D．在探究聲音的音調(diào)與頻率是否有關(guān)的實驗中，尺子伸出桌面不同長度進行實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在”電流與電壓、電阻的關(guān)系“實驗中，實驗室提供的器材有：電源一個（兩端電壓恒為3V）、電流表、電壓表、開關(guān)、阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和25Ω的定值電阻、滑動變阻器（20Ω  1A）導(dǎo)線若干．實驗前電壓表和電流表已凋零，實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖所示方式連接電路．

（1）請你依據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)出相對應(yīng)的電路圖．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到A端（選填：“A”或“B”）．
（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，結(jié)果電流表示數(shù)始終為零，電壓表有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，兩表示數(shù)無變化，則可能是導(dǎo)線f出現(xiàn)斷路．
（4）故障排除后，小明先探究“電流與電壓的關(guān)系”，他將10Ω的定值電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑片，測出幾組電流、電壓值，并將其描述在坐標系中，如圖所示
①請在圖中作出I-U圖象；
②通過分析圖象，可以得出結(jié)論：導(dǎo)體電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（5）在探究“電流與電阻的關(guān)系”時，小明先將25Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為2V．并記下相應(yīng)的電流值；斷開開關(guān)，然后改接15Ω的電阻，閉合開關(guān)，此時滑片應(yīng)向B端滑動（選填：“A”或“B”），直到電壓表示數(shù)為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，氣球處于靜止?fàn)顟B(tài)，由圖可知力改變了氣球的形狀，此時，手接觸氣球時單位面積上受到的壓力較大的是右邊（選填“左邊”、“右邊”或“一樣大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖示，用彈簧測力計沿水平方向拉重為5N的物體在水平面上以0.2m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為2N，則該物體受到的摩擦力為2N；彈簧測力計的拉力對物體做功的功率為0.4W．若在物體上放上一個重3N的重物，仍要保持物體的速度不變，則彈簧測力計的示數(shù)將增大（“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，工人用500N拉力通過滑輪組使重800N的箱子以0.5m/s的速度從地面勻速上升到6m高的三樓上，不計繩重和一切摩擦．問：
（1）滑輪組對箱子做的功是多少？
（2）工人做功的功率為多少？
（3）滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)聲的說法中符合實際的是（　　）
A．太空里飛船中的宇航員可以通過自己飛船上的喇叭向臨近飛船中的其他宇航員進行廣播
B．考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
C．“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大，音調(diào)升高
D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．在圖中畫出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案