【題目】國家文物局和測繪局對(duì)明長城進(jìn)行了測繪,工作時(shí)測繪員以0.5米/秒的速度沿直線做勻速運(yùn)動(dòng).烈日下測繪器材表面溫度會(huì)升高,表明它的內(nèi)能_______(選填增加減少不變),其內(nèi)能的變化是通過_____方式實(shí)現(xiàn)的(選填做功熱傳遞)。

【答案】增加 熱傳遞

【解析】

試題分析:物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、物體的溫度和物體的種類有關(guān),而同一物體的內(nèi)能只與物體的溫度有關(guān),物體溫度越高,物體的內(nèi)能越大,所以測繪器材表面溫度會(huì)升高,表明它的內(nèi)能增加,而改變物體內(nèi)能的方式有兩種,做功和熱傳遞,題意是烈日把測繪儀曬熱,是利用熱傳遞中的熱輻射方式改變內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】馬航MH370飛機(jī)于2014年3月8日與地面失去聯(lián)系,中國軍方利用地球同步衛(wèi)星幫助搜救。同步衛(wèi)星是利用 波來實(shí)現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系,它相對(duì)于太陽是 的(選填運(yùn)動(dòng)靜止)。

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【題目】哥本哈根氣候大會(huì)雖然無果而終,但它使人們清醒地認(rèn)識(shí)到必須節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)低碳生活。2010年世博會(huì)期間,上海黃浦江上出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景線——一艘白色的豪華游船在水中徜徉,高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成,天氣晴好之時(shí),航行所用的動(dòng)力可完全使用太陽能。夜幕降臨,船翼上由太陽能發(fā)電的LED彩屏與江面交相輝映,美輪美奐。

(1)請(qǐng)舉例說明目前人們直接利用太陽能的兩種方式;

(2)該太陽能游艇工作的實(shí)質(zhì)是將太陽能最終轉(zhuǎn)化成什么能?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,卡片由于 發(fā)出聲音,聲音通過 傳遞到我們耳中.力量不變加快卡片滑動(dòng)的速度,聲音的 會(huì)發(fā)生變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是

A.物體的溫度越高,所含的熱量越多

B.0的冰沒有內(nèi)能

C.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高

D.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁懸浮列車的速度可達(dá)500 km/h以上,且噪聲低、動(dòng)力消耗少、穩(wěn)定性高。磁懸浮列車是車廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互_________(填“排斥”或“吸引”),從而使列車從鐵軌上“浮”起來。達(dá)到_________(填“減小”或“增大”)阻力的目的。如果該磁懸浮列車以500 km/h的速度行駛半小時(shí),可以行駛_________km。

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【題目】某物體放在凸透鏡前30cm處時(shí),能在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是

A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于磁場和磁感線的說法,正確的是

A.磁體周圍存在著磁場

B.磁體周圍存在著磁感線

C.磁感線就是磁場

D.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】奧斯特實(shí)驗(yàn)證明,通電導(dǎo)線周圍存在 ,地球本身就是一個(gè)磁體,我們手里的小磁針?biāo)届o止時(shí)北極指向地理 極(選填“南”或“北”)附近.

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同步練習(xí)冊(cè)答案