【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

磁吸式手機(jī)充電線

市場(chǎng)上有一種磁吸式手機(jī)充電線，能通過(guò)磁鐵公母對(duì)吸方式達(dá)到接通充電效果的充電線。在它的一端固定有磁鐵，另一端固定有易磁化的物質(zhì)，只要將兩端靠近，就可以達(dá)到對(duì)吸充電。手機(jī)充電時(shí)，電池相當(dāng)于用電器，撥打電話時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光、聲等其他形式的能量，接聽(tīng)電話時(shí)可按免提鍵將聽(tīng)筒發(fā)聲轉(zhuǎn)為揚(yáng)聲器發(fā)聲。該磁吸式手機(jī)充電線主要應(yīng)用于能穿戴類，如兒童智能手表、智能手環(huán)、智能書(shū)包、智能手套、智能鞋、藍(lán)牙耳機(jī)等；虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備（VR）、無(wú)人機(jī)設(shè)備、智能機(jī)器人設(shè)備等。

(1)在磁吸式手機(jī)充電線的另一端固定的物質(zhì)可能是_____（選填“銅”“鐵鎳合金”或“鋁”），判斷的依據(jù)是_____；

(2)手機(jī)充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為_____能；手機(jī)背面揚(yáng)聲器的工作原理與_____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）相同，都是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

(3)某款手機(jī)的充電器上標(biāo)有“5V2.1A”字眼，電池充滿電所儲(chǔ)存的電能是113400J。若充電時(shí)以最大輸出電流充電，要將空電池充滿電需要_____h。

【答案】鐵鎳合金 鐵鎳合金是磁性材料，能被磁鐵吸引，鋁和銅不能被磁鐵吸引 化學(xué) 電動(dòng)機(jī) 3

【解析】

(1)[1][2]磁吸式手機(jī)充電線的一端固定有磁鐵，另一端固定有易磁化的物質(zhì)，鐵鎳合金是磁性材料，鐵鎳合金能被磁鐵吸引，鋁和銅不能被磁鐵吸引。

(2)[3]給手機(jī)充電時(shí)，消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

[4]手機(jī)中的揚(yáng)聲器的原理與電動(dòng)機(jī)的原理相同，在工作時(shí)利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

(3)[5]要將空電池充滿電需要的時(shí)間

t===10800s=3h

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】工廠為了測(cè)試汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率，讓汽車以72km/h的平均速度行駛了140km，用去汽油20升，查資料得：汽油的密度為0.7×103kg/m3，熱值為4.6×107J/kg，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為23kW。求：

(1)汽車行駛的時(shí)間；

(2)消耗的汽油的質(zhì)量；

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡A兩側(cè)，蠟燭放置在20cm刻度線處，如圖所示。左右移動(dòng)光屏，直至光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

（1）上述光屏上所成的像是____（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像；

（2）將凹透鏡B放在凸透鏡A與光屏之間某處（圖中未畫(huà)出），光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，將光屏向_____的方向移動(dòng)，光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像，這說(shuō)明透鏡B對(duì)光線有____（選填”會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用。透鏡B能用來(lái)矯正____（選填“近視眼”成“遠(yuǎn)視眼”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問(wèn)題。

負(fù)壓式救護(hù)車

2020 年 2 月 5 日下午，經(jīng)過(guò) 11 天加班趕產(chǎn)的 20 輛負(fù)壓救護(hù)車，在安徽蕪湖全部完工并順利交付。這批負(fù)壓救護(hù)車將由安徽省經(jīng)信廳統(tǒng)一調(diào)配，發(fā)往疫情形勢(shì)嚴(yán)重地區(qū)，用于感染者的安全隔離與轉(zhuǎn)運(yùn)，后經(jīng)國(guó)內(nèi)汽車廠家的合作，“負(fù)壓救護(hù)車”的產(chǎn)能進(jìn)一步提升。截至 2 月 15 日，累計(jì) 360 輛負(fù)壓救護(hù)車交付湖北抗疫一線使用。那么，什么是負(fù)壓式救護(hù)車？這種救護(hù)車較常見(jiàn)的救護(hù)車又有何區(qū)別呢？其實(shí)，這種車最大的特點(diǎn)是負(fù)壓。所謂負(fù)壓，就是利用技術(shù)手段，使車內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，這樣空氣在自由流動(dòng)時(shí)只能由車外流向車內(nèi)，并且可以利用真空泵將車內(nèi)的空氣通入特制的電熱絲容器內(nèi)進(jìn)行高溫消毒后排出，在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病人時(shí)可以最大限度地減少交叉感染的幾率。車上還配備了呼吸機(jī)、除顫儀、心電監(jiān)護(hù)儀等全套搶救設(shè)備，安裝了消毒燈、中心供氧接口等，后期清創(chuàng)縫合手術(shù)和心肺復(fù)蘇等搶救都可以在救護(hù)車上進(jìn)行，這在普通救護(hù)車上是難以實(shí)現(xiàn)的。

(1)相比較于普通救護(hù)車，“抗擊疫情”中使用負(fù)壓式救護(hù)車的最大好處是_________；

(2)在利用電熱絲高溫消毒的過(guò)程中，是將____________能轉(zhuǎn)化成 ________能；

(3)負(fù)壓救護(hù)車內(nèi)安裝了消毒燈、中心供氧接口等設(shè)備，消毒燈是利用________（選填“紅外線”或“紫外線”）進(jìn)行消毒的；

(4)負(fù)壓空間的產(chǎn)生主要是通過(guò)排風(fēng)機(jī)向車外空間主動(dòng)排風(fēng)，以及艙室的密封處理實(shí)現(xiàn)的。若車內(nèi)氣壓為外界標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的 90%，車頂?shù)拿娣e大約為 4m2，車頂受到的內(nèi)外壓力差為 ________N；（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為 1.01×105Pa）

(5)若車載排風(fēng)機(jī)每 t 時(shí)間段排出空氣的體積為 V，每立方米這樣的空氣的動(dòng)能是E。若該排風(fēng)機(jī)的效率為 η，則該排風(fēng)機(jī)的功率的表達(dá)式為 ________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】智慧小組的同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材如下：額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為8），電源電壓恒為6V，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)為了完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你用如圖所示的字母標(biāo)注來(lái)表示接線或用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖甲所示的電路連接完整；（要求導(dǎo)線不能交叉，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小）

（______）

(2)電路連接完成后，在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_____（選填“A”或“B”）；

(3)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表示數(shù)無(wú)明顯變化，電流表示數(shù)為零，造成該故障的原因可能是_____；

(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電路中的電流為0.3A時(shí)，則小燈泡的實(shí)際功率為_____W，此時(shí)燈絲電阻為_____；

(5)換用不同規(guī)格的小燈泡，重新做實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表：

電壓U/V

1.8

2.0

2.5

2.8

3.0

電流I/A

0.38

0.40

0.48

0.53

0.56

電阻R/

4.7

5.0

5.2

5.3

5.4

平均電阻R/

5.12

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明確定平均電阻就是小燈泡的電阻，你認(rèn)為這種做法合理嗎？_____（選填“合理”或“不合理”），你的理由是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變， R2=30Ω，R3=10Ω。只閉合S1，電流表A1示數(shù)為0.2A，電壓表V示數(shù)為4.0V，則定值電阻R1為______Ω，電源電壓為______V。閉合S1、S2、S3，電流表A1、A2示數(shù)之比為________，通電1min電阻R2產(chǎn)生的熱量為_______J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A。求：

(1)電源電壓？

(2)電阻R2的阻值？

(3)R1的電功率是多少？

(4)電路工作10min，整個(gè)電路消耗多少電能？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水：

(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和_____；

(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如表格，分析表格可知：他是用 ____相同比較_____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的；

加熱時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

……

溫度

煤油

水

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為，則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是___J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在短短的幾個(gè)月時(shí)間，疫情終于快要結(jié)束了，小明覺(jué)得在中國(guó)非常安全，真是太厲害了我的國(guó)，小明又想多了解一下我們祖國(guó)的強(qiáng)大。他在網(wǎng)絡(luò)上看到了海軍節(jié)閱艦式的核潛艇（如圖甲），這可是國(guó)家的戰(zhàn)略重器，是維護(hù)國(guó)家安全的基石之一，老師知道他這么愛(ài)學(xué)習(xí)，給他設(shè)計(jì)了如下幾道題目，請(qǐng)你幫他填完整。

(1)核能是_____（選填“可”或“不可”）再生能源，核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于核裂變， 是_____（選填“可以”或“不可以”）控制的；

(2)核潛艇在水中水平勻速巡航時(shí)，突然進(jìn)入密度躍層（海水的密度變小）時(shí)，潛艇會(huì)突然下沉，將給潛艇帶來(lái)安全隱患，此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出，使?jié)撏艿降闹亓?/span>____（選填“大于”、“小于”或 “等于”）它的浮力，由于潛艇具有_____，潛艇還會(huì)下沉一段距離才會(huì)上��；

(3)核潛艇水平勻速行駛過(guò)程中，遇到緊急情況，迅速調(diào)整艇身仰角（與水平方向的夾角）至 30°開(kāi)始上浮，上浮過(guò)程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛，潛艇的深度計(jì)顯示的潛艇在海面下的深度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙，潛艇在第75s時(shí)受到的海水壓強(qiáng)為_____Pa（潛艇高度不計(jì)，海水密度取 1.0×103 kg/m3，取g=10N/kg），核潛艇水平勻速行駛過(guò)程中行駛的距離為 200m，則它行駛的速度大小為_____m/s。

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