8．一間教室內(nèi)部空間長(zhǎng)10m、寬6m、高3m，空氣的密度為1.29kg/m3．求：
（1）教室內(nèi)部空間體積；
（2）教室內(nèi)部空氣的質(zhì)量．

分析 （1）知道教室的長(zhǎng)、寬、高可求教室內(nèi)空氣的體積；
（2）知道空氣的密度，根據(jù)密度公式求出教室內(nèi)空氣的質(zhì)量．

解答 解：（1）教室內(nèi)空氣的體積：
V=10m×6m×3m=180m3，
（2）根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得，教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約為：
m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232..2kg．
答：（1）教室內(nèi)部空間體積為180m3；
（2）教室內(nèi)部空氣的質(zhì)量為232.2kg．

點(diǎn)評(píng) 本題涉及實(shí)際生活，通過(guò)計(jì)算教室的空氣質(zhì)量，進(jìn)一步理解了氣體有質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．使用拉長(zhǎng)了的軟塑料尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，測(cè)量的結(jié)果將（　　）
A．比真實(shí)值偏大B．比真實(shí)值偏小C．不受影響D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)�；蛘吣慵抑車惺裁礃拥脑肼�？請(qǐng)列舉兩個(gè)例子，并分別說(shuō)明應(yīng)該采取什么措施來(lái)免受噪聲的干擾．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下雨天電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電然后才聽(tīng)到雷聲，原因是（　�。�
A．發(fā)生雷電時(shí)，先有閃電，然后才發(fā)生雷聲
B．發(fā)生雷電時(shí)，先有雷聲，然后才有閃電
C．閃電與雷聲同時(shí)發(fā)生，但光的傳播速度比聲大得多
D．閃電與雷聲同時(shí)發(fā)生，但聲的傳播速度比光大得多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．冰的密度是0.9g/cm3，1cm3的冰熔化成水后，質(zhì)量是0.9g，體積是0.9cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電表的示數(shù)發(fā)生了變化．已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在R1和R2上，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．若電壓表示數(shù)變小，一定是電阻R1短路
B．若電流表示數(shù)變小，一定是電阻R2斷路
C．若電壓表與電流表的比值不變，一定是電阻R2短路
D．若電壓表與電流表的比值不變，一定是電阻R1短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．在如圖所示的電路中，電源電壓為8V保持不變，滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“50歐 2A”字樣，電阻R2的阻值為10歐．閉合開(kāi)關(guān)S后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使這兩個(gè)完全相同的電流表指針偏離零刻度的角度相同，則此時(shí)的電流表A1的示數(shù)為0.2A，電路消耗的總功率為8W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，下列要求不正確的是（　　）
A．測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜
B．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度線
C．測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺左端量起
D．記錄結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后標(biāo)明單位

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．潤(rùn)揚(yáng)大橋下江水深為20m，橋上一彩燈距水面30m，則該彩燈的“倒影”距水面30m；若江水上漲0.4m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距59.2m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案