【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)電鍵S從斷開到閉合，下列數(shù)值一定變大的是

A. 電壓表V的示數(shù)B. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

C. 電流表A2的示數(shù)D. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積

【答案】D

【解析】

A．由電路圖可知，電鍵S斷開時，電路為R2的簡單電路，兩電流表均測通過R2的電流，電壓表測電源的電壓；電鍵S閉合時，R1與R2并聯(lián)，電流表A2測R2支路的電流，電流表A測干路電流，電壓表測電源的電壓，因電源電壓保持不變，所以，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V的示數(shù)不變，故A不符合題意；

B．D．因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A的示數(shù)變大，因電壓表V示數(shù)不變、電流表A示數(shù)變大，所以，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大，故B不符合題意、D符合題意；

C．因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過R2的電流不變，即電流表A2示數(shù)不變，故C不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按乙圖所示接入電路中，閉合開關(guān)S，小燈泡的實際功率為1W；再閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)，此時電路消耗的總功率為___________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是

A. 用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

B. 若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率

C. 若G1＝G2，則拉力F1與F2所做的總功相等

D. 若G1＝G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，先閉合S1，再閉合S2，下列說法正確的是（　　）

A. 電壓表、電流表示數(shù)均變小

B. 電壓表示數(shù)變大，電路總功率變大

C. 電壓表示數(shù)不變，總電阻變小，電流表示數(shù)變大

D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實驗電路。其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．滑動變阻器有A規(guī)格“10Ω 2A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選。

（1）本實驗應(yīng)該選擇_____規(guī)格的滑動變阻器。連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____（選填“A”或“B”）端。

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路連接完整。

（______）

（3）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_____。

（4）排除故障后閉合開關(guān)，小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是_____

（5）當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_____V．要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全并完好，電源電壓保持不變，滑動變阻器標(biāo)有“”的字樣，待測小燈上只有所標(biāo)“”（指小燈正常工作電流）字樣清晰可見。小華將電源、小燈泡、電流表、電鍵以及滑動變阻器正確連入電路后，接著將變阻器的滑片移至一端，再分別將兩個電壓表并聯(lián)在電路中，然后閉合電鍵，移動變阻器的滑片直至小燈泡正常發(fā)光。在上述實驗過程中發(fā)現(xiàn)：一個電壓表的示數(shù)始終未變，如圖所示，另一個電壓表的示數(shù)在2.2～2.6伏間變化；電流表的示數(shù)在0.26～0.30安間變化。

①小華判定小燈泡正常發(fā)光的理由是________。

②請根據(jù)相關(guān)信息，求小燈泡的額定功率。______（本小題的解答過程應(yīng)有必要的說明和計算）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響．他在水平臺面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c．

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的　 　．

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標(biāo)記c是小車在　 　表面下停下的位置．

（3）對上述實驗進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將　 　．

（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車　 　的關(guān)系（選填下列選項的序號）．

①重力勢能與質(zhì)量；②重力勢能與高度；③動能與質(zhì)量；④動能與速度．

（5）上述所有探究實驗中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和　 　．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）請指出電路連接中的兩個不當(dāng)之處：

①_______________；

②_______________。

（2）他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_________________。

（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下：

①小燈泡正常工作時的電阻大小約為______；

②通過分析實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是___（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：______________。

（4）實驗結(jié)束，小明提出了一個探究設(shè)想：可以利用圖中的實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。

①請幫他們設(shè)計一個實驗方案，將電路圖畫在虛線框中_______；

②在實驗探究過程中，滑動變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個______，但在移動滑片時一定要注意___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時，在分界面同時 發(fā)生反射和折射，反射角__________入射角，折射角__________入射角（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)入 射角增大到一定程度時，折射角會先到達(dá)90°，入射角繼續(xù)增大 時，便沒有了 __________（選填“反射光線”或“折射光線”）， 光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。

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