5.如圖所示是課本中的幾個實驗:

(1)圖甲(選填“甲、乙、丙、丁”)演示的是將機械能轉化為電能的;閉合開關,只有導體向左右(選填“左右、上下”)方向運動才會產生感應電流;
(2)如圖丙,要想改變小磁針的轉動方向,可采用的措施是:改變電流的方向;
(3)丁圖所示實驗,說明了電磁鐵的磁性強弱跟線圈的匝數(shù)有關.

分析 甲實驗是電磁感應現(xiàn)象;乙是通電導體在磁場中受力實驗;丙表明通電導線周圍存在磁場;丁反應了電磁鐵磁場的強弱與線圈匝數(shù)的關系.根據(jù)各實驗現(xiàn)象逐一分析解答.

解答 解:(1)甲圖導體棒在磁場中切割磁感線,電流表指針擺動,有電流產生,演示的是電磁感應現(xiàn)象,只有導體棒向左右方向運動才會切割磁感線,才會產生感應電流.
(2)通電導線在其周圍會產生磁場,改變電流的方向,磁場的方向也會改變,要想改變小磁針的轉動方向,可采用的措施是:改變電流方向.
(3)由圖丁可看出:在電流相等的情況下,線圈匝數(shù)越多,吸引起的小鐵釘越多,說明磁場越強,說明了電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)有關.
故答案為:(1)甲;左右.(2)改變電流的方向.(3)線圈的匝數(shù).

點評 物理學為實驗學科,很多的物理知識都來源于實驗,故在學習中應重視實驗的學習.

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