要提高某一機(jī)械的效率,可以采取的正確方法是

A. 增加機(jī)械做功的時(shí)間 B. 使用省力的機(jī)械

C. 減少機(jī)械做功的時(shí)間 D. 在有用功相同時(shí),盡量采取措施減少額外功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十八章電功率單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖是用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)所用的器材:電源一個(gè)(電壓保持6V不變).待測(cè)電阻一只,電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)一只,電壓表(0﹣6V,0﹣15V)一只,滑動(dòng)變阻器(0﹣12Ω)一只,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求電表不超過(guò)其量程,且電表的指針至少能達(dá)到刻度盤(pán)的中線,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出被測(cè)電阻R的U﹣I圖象如圖所示.當(dāng)電流表和電壓表能按要求工作時(shí),R消耗的最大功率與最小功率之比為

A. 25:4 B. 64:25 C. 9:2 D. 4:1

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速上升了3m,人用拉力的F為400N,不計(jì)繩重和摩擦力.求:

(1)動(dòng)滑輪的重;

(2)繩子自由端拉力F的功率;

(3)滑輪組的機(jī)械效率;

(4)若將重物的重力增加200N后,用這滑輪組將重物勻速提高相同的高度,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

如圖,下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是

A. 開(kāi)瓶起子 B. 鑷子

C. 鋼絲鉗 D. 獨(dú)輪車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房, 他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖 所示的四種方案( 機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面) 。其中最省力的方案是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第七章《力》單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

我們?cè)谡n外探究彈簧的長(zhǎng)度L與拉力F的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),

如圖所示,在圖中中畫(huà)出L-F圖象

(_______)

并根據(jù)圖象讀出F=1 N時(shí),L=________cm

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第七章《力》單元檢測(cè)題 題型:填空題

包餃子、捏面人是利用了面的________,拉弓射箭利用了弓的________(填“彈性”或“塑性”).下列物體①壓彎的鋸條;②拉開(kāi)的橡皮筋;③被擠壓的皮球;④捏扁的橡皮泥.能產(chǎn)生彈力的是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 8.1壓強(qiáng) 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的________程度來(lái)確定壓力作用效果的大。

(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)壓力大;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)受力面積大;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 光現(xiàn)象期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

下列屬于三原色光的是

A. 紫光 B. 紅光 C. 橙光 D. 黃光

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