【答案】1.95左會(huì)不變
【解析】
由圖知道,刻度尺的分度值是1mm,物體左端與零刻度線(xiàn)對(duì)齊,右端在1.9cm與2.0cm之間,估讀為1.95cm,所以,正方體物塊的邊長(zhǎng)是:L=1.95cm;天平使用前需要調(diào)節(jié),若偏向分度盤(pán)右側(cè),則應(yīng)向左調(diào)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處;根據(jù)題意知道,當(dāng)把該物塊放在左盤(pán)時(shí),右中放入一個(gè)10g的砝碼,天平再次平衡,由此可知,物體的質(zhì)量是:m=10g,又因?yàn)檎襟w物塊的邊長(zhǎng)是:L=1.95cm,所以,正方體物塊的體積是:V=L3 =(1.95cm)3≈7.4cm3,故正方體物塊的密度是:ρ物 =m/V=10g/7.4cm3≈1.35g/cm3,由于ρ物>ρ水,所以,把該物塊放入裝滿(mǎn)水的燒杯中,物塊將會(huì)沉底;由于把該物塊放入裝滿(mǎn)水的燒杯前后,燒杯中水的密度和深度不變,所以,水對(duì)燒杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一天橘子林中的氣溫不斷地下降,焦急萬(wàn)分的農(nóng)場(chǎng)主等待著最新的天氣預(yù)報(bào).天氣預(yù)報(bào)說(shuō),晚上氣溫將繼續(xù)下降,嚴(yán)寒的天氣可能會(huì)毀掉一年的收獲.農(nóng)場(chǎng)主真想提前采摘,可是橘子還沒(méi)有成熟.沒(méi)有辦法,農(nóng)場(chǎng)主只好吩咐他的工人把長(zhǎng)長(zhǎng)的水管拖進(jìn)來(lái),對(duì)著橘子樹(shù)噴水.隨著氣溫的下降,水結(jié)成了冰.意想不到的是,正是這些冰保住了橘子.冰怎么可能保溫呢?你能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解釋其中的道理嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如甲乙圖所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G(N) | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F(N) | 1.8 | 1.6 | 2.5 |
繩端移動(dòng)距離S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機(jī)械效率η | 74% |
(1)請(qǐng)你幫他們計(jì)算出第2和第3次滑輪組的機(jī)械效率,并填寫(xiě)在表格中;
(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知第3次實(shí)驗(yàn)是用圖做的實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“乙”);
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率;
(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組 , 可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀(guān)察書(shū)本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說(shuō)法中正確的是( )
A.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書(shū)本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書(shū)本在凸透鏡l倍焦距以?xún)?nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書(shū)本,所成的像變;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是我國(guó)科學(xué)院海洋儀器儀表研究所自主研制的“海洋氣候監(jiān)測(cè)浮標(biāo)”,其技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平.2012年倫敦奧委會(huì)正與中方洽談,準(zhǔn)備引進(jìn)這種浮標(biāo).浮標(biāo)質(zhì)量達(dá)2.06×103kg,漂浮在海面,可測(cè)量風(fēng)速、風(fēng)向、氣溫、海流等數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地提供海洋、氣象、水文信息,確保了奧帆賽的順利進(jìn)行.那么,浮標(biāo)受到的浮力是N,它浸入海水的體積是m3 . (ρ海水取1.03×103kg/m3 , g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度是_____cm。
(2)圖乙中插入水中的鉛筆看起來(lái)彎折了,這是光的_____現(xiàn)象。
(3)圖丙中,用手指分別頂在鉛筆的兩端時(shí),兩只手指的凹陷程度和感覺(jué)不同,是由于壓力的作用效果與_____有關(guān)。
(4)將一些細(xì)銅絲繞在鉛筆下端,制成一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì),如圖丁所示。如將此密度計(jì)先后放人水和某液體中,浸入部分長(zhǎng)度之比為4:5,則該液體的密度為_____kg/m3(細(xì)銅絲體積忽略不計(jì))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是觀(guān)察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。
(1)安裝圖甲所示的器材時(shí),應(yīng)先確定_____(選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”)的位置。實(shí)驗(yàn)中,需要觀(guān)察試管內(nèi)物質(zhì)的_____,并記錄溫度和加熱時(shí)間。
(2)分析圖乙可知:該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為_____;該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_____(選填“大于”“等于”或“小于”)第20min的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)吊著一重為3.2N的實(shí)心圓柱體,將它豎直逐漸浸入水中,記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對(duì)應(yīng)的浮力F浮,并畫(huà)出F浮﹣h的圖象(如圖所示),g取10N/kg.求:
(1)圓柱體的質(zhì)量;
(2)圓柱體浸入水中的深度h=10cm處,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(3)圓柱體的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端,定值電阻兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示,則定值電阻R1阻值為Ω.
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