【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如甲乙圖所示

實驗次數(shù)
物理量

1

2

3

鉤碼重G(N)

4

4

6

鉤碼上升高度h(m)

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F(N)

1.8

1.6

2.5

繩端移動距離S(m)

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%


(1)請你幫他們計算出第2和第3次滑輪組的機械效率,并填寫在表格中;
(2)通過表中數(shù)據(jù)可知第3次實驗是用圖做的實驗(選填“甲”或“乙”);
(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率
(4)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組 , 可以提高滑輪組的機械效率.

【答案】
(1)

50%;80%


(2)甲
(3)越低
(4)增加物重
【解析】解:(1)由圖可知,通過動滑輪繩子的段數(shù)n=3,
由表格數(shù)據(jù)第2次實驗中,物體重G=4N,拉力F=1.6N,鉤碼上升高度h=0.1m,繩端移動距離s=0.5m,所以此次實驗的機械效率:η= ×100%= ×100%= ×100%=50%;同理第3次實驗的機械效率:η′= ×100%= ×100%=80%;(2)由s=nh可知通過動滑輪繩子的段數(shù)n= = =3,所以第3次實驗是用甲圖做的實驗;(3)s=nh可知第1次實驗用甲圖做的,第2次是由乙圖做的,由表格數(shù)據(jù)兩次中提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低;(4)實驗1和實驗3使用的是同一滑輪組,提起物體重不同,由表格數(shù)據(jù)可知:同一滑輪組提起的物體越重,機械效率越高,即使用同一滑輪組增加物重,可以提高滑輪組的機械效率.所以答案是:(1)50%;80%;(2)甲;(3)越低;(4)增加物重.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,我市某超市的蔬菜水果柜臺安裝了噴霧加濕保鮮設(shè)備,該設(shè)備可以降低蔬菜水果區(qū)域的溫度,避免水分和營養(yǎng)流失,從而有效延長干放的蔬菜水果的保鮮期,同時也提高蔬果的視覺效果,顧客能從各個角度看到蔬菜和水果是因為光在水果和蔬菜表面發(fā)生了 , 水果蔬菜區(qū)域溫度降低的原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a,在平直高速公路上的某時刻,甲、乙兩車相距S,經(jīng)過時間t后,兩車距離變?yōu)?/span>s1(s1<s)。兩車的s﹣t圖象如圖b所示。下列有關(guān)說法正確的是(

A. b中的圖線表示的是甲車的運動情況

B. b中的t0時刻表示甲乙兩車此時的速度相等

C. t時刻一定在圖b中的t0時刻之前

D. t時刻可能在圖b中的t0時刻之前

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所測鐵棒的長度為_____cm,圖乙秒表的讀數(shù)為_____s,圖丙體溫計的讀數(shù)為_____℃。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量小車運動的平均速度的實驗讓小車從斜面的A點由靜止滑下,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。

(1)本實驗的原理:______________

(2)要完成實驗,除了圖中的實驗器材外,還需要金屬片和______________。

(3)若實驗中測得tAB=1.6 s,tAC=2.5 s,則AC段的平均速度vAC__________cm/s,ABBC、AC段的平均速度分別為vAB、vBC、vAC,則將它們從大到小排列為________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個手持電熨斗,它操作方便.通電后用它夾住潮濕衣服的袖口、領(lǐng)口來回拉伸,就可以實現(xiàn)燙熨.請你用學(xué)過的知識回答問題:
(1)電熨斗的發(fā)熱原理是什么?
(2)衣服上方的“白氣“是計么物態(tài)變化形成的?
(3)它是通過什么方式改變衣服內(nèi)能的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s﹣t圖象為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5s甲、乙的距離大于2m,則(
A.甲的s﹣t圖象一定為圖線a
B.甲的s﹣t圖象一定為圖線b
C.乙的s﹣t圖象一定為圖線c
D.乙的s﹣t圖象一定為圖線a

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用刻度尺測量一正方體物塊的邊長,讀數(shù)為_______cm.小明把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,指針偏向分度盤右側(cè),他向________調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后把物塊放在左盤,右盤中放入一個10g的砝碼,天平再次平衡.若把該物塊放入裝滿水的燒杯中,物塊_______(選填不會)沉底,燒杯底部受到水的壓強將_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在家用燃氣灶燒水,已知水壺里水的體積為3L,水的初溫為20℃,現(xiàn)將水加熱至100℃,消耗燃氣為0.04m3 , 已知燃氣的熱值為4.2×107J/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則水的內(nèi)能增加了J,燃氣灶燒水的效率為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案