如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B.聲音是由水振動產生的嗎?
C.音調為什么會隨水量變化而變化
D.音調和水量多少有什么關系?
科目:初中物理 來源: 題型:
在行駛的卡車內,看到吊飾向前擺動,卡車應在 (選填“加速”、“減速”或“勻速”)行駛。當卡車速度計指針如圖12所示時,車速為 km/h;按此速度勻速行駛360km,所需時間為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?南充)如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內裝有質量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設液體對試管底部的壓強為p甲和p乙,則下列判斷正確的是( )
A.p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如下表。
實驗次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動物體時,應使其做 運動。
(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù),可知第2次實驗的機械效率為 %。由實驗可得初步結論:斜面傾斜程度相同時, 越小,機械效率越大。
(3)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
探究“電流與電阻關系”的實驗中,提供的器材有:電源(電壓9V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關及導線若干。
(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導線,即可使連線正確。請在接錯的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。
(2)正確連接電路后閉合開關,在移動變阻器滑片P時,兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為 。
A.R短路 B.滑片P接觸不良 C.R0短路 D.R0斷路
(3)排除故障后實驗時,改變R0的阻值,測出對應的電流I。當R0的阻值變大時,為完成探究,應將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動。
(4)將R0阻值換為50Ω,電流表示數(shù)如圖乙,請在圖丙坐標中補描該點并作出關系圖像。
(5)連線時發(fā)現(xiàn)有一個錯誤數(shù)據(jù)點,反思產生原因,小明回憶是某次將R0的阻值由 Ω變換為錯誤數(shù)據(jù)點對應阻值時,未調節(jié)滑片P就讀取電流而造成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學用已調好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力.如圖7所示他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起,記下測力計移動的距離h和對應的讀數(shù)F,并描出F-h圖象如圖乙所示:(1)鉤碼的重力為 N.
(2)請計算鉤碼從剛好離開桌面時到h=15cm時的過程中,彈簧測力計對鉤碼所做的功為 J 。
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