科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分別是
A.4.8v,1.2v B.6v,1.2v C.1.2v,6v D.1.2v,4.8v
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科目:初中物理 來源: 題型:
在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究。經過和同學們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。
為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調的高低與 ▲ 的關系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗,你認為能研究音調與該因素的關系嗎? ▲ (能/不能)。
(2)小惠想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系,應選 ▲ (填寫編號)的琴弦。
(3)小華認為:如果想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦的材料的關系,還要添加一根銅琴弦J,請寫出它的長度為 ▲ cm和橫截面積 ▲ mm2。
(4)在交流中,同學們一致認為采用 ▲ (兩根/三根)琴弦實驗較合理。理由 ▲ 。
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小云同學在一次測木塊長度時,用兩把刻度尺進行了測量,如圖所示,則以下測量結果最接近木塊真實值的是:( )
A、3.2 cm
B、3.25cm
C、3.3 cm
D、3.5 cm
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給下列物體所測的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?/p>
(1)一根頭發(fā)的直徑是73______.
(2)一個中學生的身高162______.
(3)我國鐵道的標準軌距1.435______.
(4)一個操場的周長0.4_______.
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一位同學乘坐一輛行駛在一條限速為60Km/h的公路上,他測出汽車每隔2s就駛過一根路邊相距45 m的電線桿,則汽車的速度是 m/s,這輛車 (填“已經”或“沒有”)超過限速。
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科目:初中物理 來源: 題型:
媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法中正確的是( )
A.水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟
B.改用“小火”可以提高水的沸點
C.無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變
D.用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火”
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