5.(1)在圖1中,根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在如圖2中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.

分析 (1)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出入射光線并標(biāo)出入射角及其度數(shù).
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,利用這一對(duì)稱性作出AB的像.

解答 解:(1)由反射角為30°,可得入射角也為30°,在法線右側(cè)畫出入射光線,度數(shù)等于反射角為30°即可,如圖所示:

(2)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:

點(diǎn)評(píng) (1)由于題目已經(jīng)作出法線,根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出入射光線即可,注意完成題目的要求.要注意入射角是入射光線與法線之間的夾角.
(2)平面鏡成像作圖的方法有兩種:一種是根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)來作,另一種是根據(jù)光的反射定律來作,沒有特殊要求的情況下,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖要簡(jiǎn)潔、容易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.一個(gè)重40N的物體放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng),則物體受到的摩擦力等于10N;當(dāng)推力為18N時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力為18N;當(dāng)推力為20N時(shí),摩擦力為18N.

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16.在學(xué)習(xí)了力的相關(guān)知識(shí)后,曉楠和同學(xué)們對(duì)于用手推動(dòng)桌子時(shí),手推桌子的力的施力物體和受力物體展開了激烈的討論,下列說法正確的是( 。
A.劉飛:手和桌子都是施力物體
B.瀟瀟:手是施力物體,桌子時(shí)受力物體
C.李妍:手是受力物體,桌子時(shí)施力物體
D.曉楠:手和桌子都是受力物體

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20.小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).(每個(gè)鉤碼重0.5N)
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)拉,使杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為最小為0.75N.

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10.小明和同學(xué)們一起,研究“杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時(shí),動(dòng)力跟動(dòng)力臂的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài).記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)第1次第2次第3次第4次第5次
動(dòng)力F/N0.51.02.02.54.0
動(dòng)力臂L/m0.40.20.10.080.05
(1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出動(dòng)力F與動(dòng)力臂倒數(shù)1/L的圖象.
(2)由圖象可得出:杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時(shí),F(xiàn)與L成反比.
(3)根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是0.08m.

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17.水平桌面上有一滿杯水,當(dāng)手指伸入水中時(shí),杯底受到的水的壓強(qiáng)將會(huì)( 。
A.變大B.變小C.不變D.無法確定

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14.物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.
(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動(dòng),將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測(cè)量力臂.
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為1N.有同學(xué)得出“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”原因是B.
測(cè)量
序號(hào)
動(dòng)力
F1/N
動(dòng)力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
120210
2151.520
3515
A.沒有改變力的大小       B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點(diǎn)     D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.

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15.下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是(  )
A.龍巖11月的平均氣溫約28℃B.普通教室的高度約8m
C.中學(xué)生的身高約160cmD.成年人正常步行的速度約5m/s

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