12.寒冷的冬天,張紅利用自己平時(shí)積攢的零花錢給住在農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)如圖所示的“暖手寶”,銘牌如表中所示,請(qǐng)回答下列問題:
 產(chǎn)品名稱 暖手寶
 產(chǎn)品貨號(hào) QB32
 額定功率 440W
 額定電壓 220V
 通電儲(chǔ)熱 5~8min
 電源線長(zhǎng) 約80cm
 暖手寶直徑約200mm
(1)該“暖手寶”正常工作時(shí)的電流和電阻各是多少?
(2)該“暖手寶”正常工作工作3min產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)在奶奶家離變電站較遠(yuǎn)(變電站輸出的電壓為220V),輸電導(dǎo)線的總電阻為11Ω,當(dāng)張紅在奶奶家斷開其他用電器只使用“暖手寶”時(shí),“暖手寶”消耗的實(shí)際功率是多少?(小數(shù)后面保留一位小數(shù),不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

分析 (1)已知用電器的額定電壓和額定功率,利用公式I=$\frac{P}{U}$得到正常工作電流,利用公式R=$\frac{U}{I}$得到電阻;
(2)已知電熱器的額定功率和正常工作時(shí)間,利用公式Q=Pt得到產(chǎn)生的熱量;
(3)暖手寶與導(dǎo)線是串聯(lián)的,已知暖手寶和導(dǎo)線的電阻,可以得到電路總電阻,已知電源電壓和總電阻,可以得到電路電流;已知暖手寶電阻和通過的電流,利用公式P=I2R得到暖手寶的實(shí)際功率.

解答 解:
(1)由P=UI可得,暖手寶正常工作時(shí)的電流:
I=$\frac{{P}_{額}}{{U}_{額}}$=$\frac{440W}{220V}$=2A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,暖手寶電熱絲的電阻:
R=$\frac{{U}_{額}}{I}$=$\frac{220V}{2A}$=110Ω,
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,“暖手寶”正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量:
Q=W=Pt=440W×3×60s=7.92×104J,
(3)電路總電阻:R=R+R=110Ω+11Ω=121Ω,
通過暖手寶的實(shí)際電流:I實(shí)=$\frac{U}{{R}_{串}}$=$\frac{220V}{121Ω}$=$\frac{20}{11}$A,
暖手寶的實(shí)際功率:P實(shí)=I實(shí)2•R=($\frac{20}{11}$ A)2×110Ω≈363.6W.  
答:(1)該“暖手寶”正常工作時(shí)通過的電流為2A,電阻為110Ω;
(2)該“暖手寶”正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱量是7.92×104J;
(3)“暖手寶”消耗的實(shí)際功率是363.6W.

點(diǎn)評(píng) 串聯(lián)電路具有分壓作用,因?yàn)閷?dǎo)線存在電阻,所以電源電壓為額定電壓時(shí),用電器消耗的實(shí)際功率一般小于額定功率,并且一般需要利用電阻不變,應(yīng)用P=I2R計(jì)算消耗的實(shí)際功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2.一鐵桶重20N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度為25cm.平放在面積為1m2的水平臺(tái)面中央.(桶的厚度忽略,g取10N/kg)求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多少Pa?
(2)桶底受到水的壓力是多少N?
(3)臺(tái)面受到桶的壓力是多少N?
(4)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;下列實(shí)例中利用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是:①(選填序號(hào)).
①拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓繩子②足球守門員的手套上粘有橡膠③移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
(3)小強(qiáng)感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難,經(jīng)過思考,小剛提出如果按照?qǐng)D丙所示來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置.用手拉動(dòng)長(zhǎng)木板,不需要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng),同時(shí)木板和彈簧測(cè)力計(jì)相對(duì)桌子是靜止(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的,這樣便于讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.生活中我們?吹健鞍讱狻,下列有關(guān)“白氣”形成的說法中,正確的是( 。
A.晚會(huì)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象
B.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象
C.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象
D.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”,這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)的質(zhì)量為50kg,站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積為300cm2,則該同學(xué)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.67×104Pa,該同學(xué)雙腳對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,如圖所示,位于北緯 31°的合肥牛角大圩,“五,一”假期將舉行花卉節(jié),屆時(shí)景區(qū)內(nèi) 四處飄香,芳香怡人,這是由于花卉中的芳香分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,一個(gè)底面積為600cm2,重為120N的物塊放于水平地面上,當(dāng)受到水平向右10N的推力F,此時(shí),物塊做減速直線運(yùn)動(dòng),向前滑行15cm后停下來.求:
(1)當(dāng)物塊靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大;
(2)物塊從運(yùn)動(dòng)到靜止的整個(gè)過程中,水平推力F對(duì)物塊所做的功的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論:
①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān);
②洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理;
③鐵锨的锨刃做的薄而尖,其目的是為了減小受力面積來增大對(duì)地面的壓強(qiáng);
④盆景自動(dòng)供水裝置中,塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受大氣壓強(qiáng)的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“探究杠桿平衡條件,實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿開始時(shí)靜止在圖1所示位置,此時(shí)杠桿平衡(填“平衡”或“不平衡”).
(2)要使杠桿水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié).
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,每次仍要使杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量力臂.
(4)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)得到了杠桿平衡條件,小明多次實(shí)驗(yàn)的目的是得出規(guī)律,避免偶然性.
(5)當(dāng)左側(cè)鉤碼處于如圖2所示的A位置時(shí),則應(yīng)向右移動(dòng)鉤碼(選填“向右移動(dòng)鉤碼”、“向左移動(dòng)鉤碼,或“調(diào)節(jié)平衡螺母”),可使杠桿在水平位置平衡.
(6)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程如圖3所示,要使杠桿在水平位置平衡,則應(yīng)在A處懸掛2個(gè)相同的鉤碼.
(7)第一組按圖4甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖4乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為第乙組實(shí)驗(yàn)更好.

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