力的三要素是指力的大小、 和 ；在門把上使用大小一樣的力，可以起到開門、關(guān)門兩種不同的效果，這是因為力的 不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的 比石蠟大;制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料，是因為鋁的 小的特性．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖（a），小明將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶口對口對接（二氧化氮的密度比空氣大），中間用玻璃板隔開。抽去玻璃板后，觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色，這是 現(xiàn)象，它說明了組成物質(zhì)的分子 ，小明又設(shè)計了（b）（c）兩種放置方式，其中不合理的是 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小華同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來進行測量，具體步驟如下：

（1）把天平放在水平桌面上，將 移到標尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量空燒杯的質(zhì)最m1：

（3）把配制好的鹽水倒入量筒中，測量鹽水體積V，如圖甲所示；

（4）把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中，測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫小華同學(xué)把下表填寫完整：

（5）以上方法測出的鹽水密度值比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）；

（6）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想知道石塊的密度有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測出了石塊的密度．

①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中 （石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平讀數(shù)增大了△m1；

②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開細線，天平讀數(shù)又增大了△m2：

③石塊密度的表達式ρ石（用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示） ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

意大利科學(xué)家托里拆利是世界上最早測定 的人，他測出的值相當于 cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的是

A．堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來

B．用塑料吸管能把飲料吸入口中

C．將吸盤緊壓在豎直墻面上后可以用來掛物體

D．將兩塊表面磨光的鉛塊緊壓在一起后就很難分開

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負電荷．下列說法中正確的是

A．梳子得到了一些電子 B．梳子失去了一些電子

C．梳子失去了一些原子核 D．摩擦創(chuàng)造了電荷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的情景，受到敲擊的2號棋子飛了出去，表明力可以改變物體的_____；上面的棋子由于具有_________不會隨之飛出，在_________力的作用下，最終豎直下落．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

跳傘運動員在空中勻速降落過程中，下列關(guān)于機械能的說法中正確的是（ ）

A．動能變小，勢能變小，機械能變小

B．動能變大，勢能變小，機械能不變

C．動能不變，勢能變小，機械能變小

D．動能不變，勢能變大，機械能變大

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