【題目】缺水已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象．合理利用和保護(hù)水資源，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任．結(jié)合我們的家庭生活，請(qǐng)列舉出三個(gè)可行的節(jié)水方法．

【答案】 用洗過(guò)衣服的水沖馬桶 用淘米的水澆花 關(guān)緊水龍頭，防止水的無(wú)謂流失

【解析】缺水已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象。合理利用和保護(hù)水資源，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在家庭生活中，可以采取措施減少水的流失以及一水多用等方法節(jié)約用水。例如：(1) 用洗過(guò)衣服的水沖馬桶 (2)用淘米的水澆花 (3)關(guān)緊水龍頭，防止水的無(wú)謂流失；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電--機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 燃料燃燒--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 汽油機(jī)的做功沖程--內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 給蓄電池充電--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試】下列關(guān)于功率的說(shuō)法中，正確的是

A、物體做功越多，功率越大

B、物體做功時(shí)間越短，功率越大

C、物體做功越快，功率越大

D、物體做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大

B. 張明的平均速度比王亮的平均速度小

C. 二者的平均速度相等

D. 不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是（�。�

A. 大量使用化肥農(nóng)藥 B. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C. 使用含磷洗衣粉 D. 生活污水直接排放

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們到學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)接受和反饋信息的過(guò)程，人類接受信息的一個(gè)最重要來(lái)源是聲音．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 我們說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng) B. 我們不能直接聽(tīng)到超聲波

C. 物體振動(dòng)得越快，產(chǎn)生聲音的響度越大 D. 中考期間考場(chǎng)禁止鳴笛，是在聲源處控制噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變，下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字，看到如圖所示兩種情景．以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像

B. 甲圖中書(shū)本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書(shū)本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)

C. 甲圖中凸透鏡靠近書(shū)本，所成的像變�。灰覉D中凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)本，所成的像也變小

D. 甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是______cm．

（2）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的______點(diǎn)，此成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是________ ．

（3）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間（如圖丙所示），小明移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像，將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．

①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)凸透鏡位置的前提下，小華應(yīng)將光屏向_________ （靠近/遠(yuǎn)離）透鏡方向移動(dòng)．

②下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是_____.

A．乙 甲 B．丙 甲 C．乙 丁 D．丙 �。�

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