【題目】押加是我國少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱大象拔河．比賽中甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動(dòng)布帶奮力互拉．在如圖中，甲、乙兩人僵持不動(dòng)，若布帶的重力不計(jì)，下列說法正確的是（ ）

A．甲對(duì)地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對(duì)平衡力

B．甲受到的拉力和乙受到的拉力是一對(duì)相互作用力

C．甲對(duì)布帶的拉力和乙對(duì)布帶的拉力是一對(duì)平衡力

D．若甲、乙兩人體重相同就一定不能決出勝負(fù)

【答案】C

【解析】

試題分析：一對(duì)平衡力需作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

一對(duì)相互作用力作用在兩個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．

兩人間的拉力大小相等，能否獲勝，取決于人所對(duì)地面摩擦力的大�。�

解：

A、甲對(duì)地面壓力方向豎直幾下，甲受到的摩擦力是水平方向的，這兩個(gè)不在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B、由圖，甲受到的拉力是繩子給的和乙受到的拉力也是繩子給的，不符合相互作用力的條件，故B錯(cuò)誤；

C、甲對(duì)布帶的拉力和乙對(duì)布帶的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，都作用在布帶上，符合平衡力條件，故C正確；

D、能否獲勝，取決于人所示地面摩擦力的大小，甲、乙兩人體重相同，他們受到的摩擦力不一定相同，只要摩擦力不同，就一定能決出勝負(fù)，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,體積為500cm3的長方體浸沒在裝有水的柱形容器中,細(xì)線對(duì)木塊的拉力為2N,如圖所示(g取10N/kg),求

(1)木塊受到水的浮力;

(2)木塊的重力;

(3)木塊的密度;

(4)若剪斷細(xì)線待木塊靜止后漂浮在水面上,此時(shí)木塊受到水的浮力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管里裝一些水，用軟木塞塞住，拿到酒精燈上加熱使水沸騰起來，水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出去．從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度可用下邊三句話來概括：
甲：水和水蒸氣吸熱，內(nèi)能增加；
乙：酒精燃燒，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，傳給水和水蒸氣
丙：水蒸氣對(duì)軟木塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能．
以上三句話正確的順序是（ ）

A.甲、乙、丙
B.乙、丙、甲
C.乙、甲、丙
D.丙、乙、甲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“制在作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的小組活動(dòng)中，小軍提出了一個(gè)問題：“在一定的彈性范圍內(nèi)，橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系？”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下（如圖），究竟是誰的猜想正確呢？他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一條橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還必須的一種器材是________．

（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表：

①沒有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長度L=________cm；

②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________；

③要知道小麗的猜想是否正確，則應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較？

答：應(yīng)對(duì)________（選填序號(hào)）兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的？

答：________；你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù)：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A.甲燈的實(shí)際功率一定是25W
B.將乙燈接入110V電路中，它的實(shí)際功率為50W
C.兩燈均正常發(fā)光時(shí)，乙燈消耗的電能較多
D.兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈燈絲電阻較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，用到如下器材：電源1個(gè)，電流表，電壓表各1只，不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器1只，開關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖1是小舟設(shè)計(jì)電路圖，請(qǐng)你幫小舟將右邊的實(shí)物圖連接完整；

（2）在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)；
（3）測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖3所示，原因是；
（4）當(dāng)接5Ω電阻時(shí)，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將3V．（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（5）如表是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為A；由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)電阻兩端電壓相等時(shí)，電阻越大，通過它的電流越 ．

電阻R/Ω

5

10

15

20

電流I/A

0.6

0.3

0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺(tái)，放學(xué)回家的小翔看見后急忙前去幫忙．他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺(tái)上．關(guān)于這兩種方法，下列說法正確的是（ ）

A. 甲機(jī)械效率大 B. 大叔克服重力做功較多

C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】只要留心，利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn).如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細(xì)線，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問題進(jìn)行探究.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。

（1）當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí)，橡皮膜的 發(fā)生改變。

（2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。

（3）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí)，會(huì)看到橡 皮膜向 （填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。

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