如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像（如圖乙ABCDE），則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）

（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于 態(tài)，該物質(zhì)的熔點為 ℃，仔細觀察圖像ABCD段你有什么新的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 。

（4）圖像中DE段是 過程


晶體  吸熱 固液共存  50  CD比AB段升溫快  沸騰


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運動速度v有關(guān)，于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與物體的質(zhì)量m和運動速度v的關(guān)系．

甲、乙兩組實驗中：

(1)圖甲中讓不同質(zhì)量的兩個小球從斜面的同一高度自由滾下，目的是使兩球到達水平面時，具有相同的________．

(2)選用圖甲探究的是動能與________的關(guān)系，比較分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：_____________________________________________________________________

__________________________________________________.

(3)選用圖乙探究的是動能與____________的關(guān)系，比較分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：______________________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖所示，根據(jù)給定的反射光線畫出入射光線和折射光線．（2分）

（2）如圖所示的水桶，是在—個最小外力作用下所處于靜止狀態(tài)，作出它此時最小力的示意圖。（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列過程中屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是

A. 熟透的蘋果從樹上落下                B. 彈簧槍將“子彈”射出 

C. 蹦極者落下拉緊橡皮繩                D. 秋千由低處擺向高處

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用棉花堵住耳朵睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小，他們減弱噪聲采取的途徑分別為甲是________________ ，乙是______________，丙是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列物體中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是                                            (          )

   A．木梳                 B．橡皮                C．鉛筆芯               D．玻璃棒

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


人民英雄紀念碑相對天安門是           的。（選填“靜止”或“運動”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我市開發(fā)區(qū)某玻璃廠用圓形低壓吸盤搬運玻璃。如圖10中為圓形吸盤，其直徑為0.3m，為一正方形平板玻璃，邊長為1m，重125.6N。若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并提升2m，在此過程中。求:

  （1）平板玻璃的質(zhì)量。     （2）吸盤內(nèi)外大氣壓的差。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案