A. | 課堂上老師的講課聲是通過(guò)空氣傳播到學(xué)生耳朵的 | |
B. | “星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)不同 | |
C. | 醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性 | |
D. | 中考期間學(xué)校附近路段禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲 |
分析 (1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
(2)音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);
(3)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;
(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處.
解答 解:
A、老師講課的聲音發(fā)出后通過(guò)空氣傳播到學(xué)生耳朵里,故A正確;
B、因?yàn)槊總(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,電視節(jié)目中的“模仿秀”表演者主要是模仿別人的音色,故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)槁曇艟哂心芰浚t(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性,故C正確;
D、中考期間學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在聲源處減弱噪聲,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用以及減弱噪聲的途徑,具有較強(qiáng)的綜合性,要求學(xué)生全面掌握聲音的相關(guān)知識(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等于額定功率 | B. | 大于額定功率 | C. | 小于額定功率 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小車對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 小車受到的重力與桌面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 小車受到的重力與小車對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 細(xì)繩拉小車的力與細(xì)繩拉托盤的力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不帶電 | B. | 帶正電 | ||
C. | 帶負(fù)電 | D. | 帶電情況無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電水壺工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | “神十”飛船加速升空時(shí),它的動(dòng)能增加,機(jī)械能不變 | |
D. | 金屬湯勺放在熱湯中,湯勺溫度升高,這說(shuō)明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的 |
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