物體從A點(diǎn)出發(fā)，途徑B到達(dá)C點(diǎn)，速度由快到慢最后停下，若AB＝BC＝4m，通過(guò)BC所用的時(shí)間為0.8s，那么物體從A到C的平均速度可能是： （      ）

A.6.5 m/s            B.4 m/s         C.5 m/s    D.以上答案都不可能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）小明將電路正確連接后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是________A，小燈泡的阻值是________Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；

（3）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值________（選填“變化”或“不變”）；

（4）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

A. 按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；

B. 閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1；

C. ________________；

D. 利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2-1所示，放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度計(jì)a、b，加熱時(shí)，b溫度計(jì)的示數(shù)始終比a溫度計(jì)的示數(shù)高，其原因是_____________________________.停止加熱時(shí)，a溫度計(jì)的示數(shù)如圖2-1所示，則a溫度計(jì)的示數(shù)是________℃.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（     ）

A．海水奔騰     B．一江春水向東流    C．星光閃爍       D．春風(fēng)拂面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)是     （    ）

A．“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看萬(wàn)千河”：其中“坐地”是相對(duì)于地面是靜止的，而“日行”則是相對(duì)于太陽(yáng)在運(yùn)動(dòng)。

B．“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙” ：看到水中游魚細(xì)石是光的直線傳播

C．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”：滿樹雪花是由空氣中的水蒸氣凝華而成的

D．“岸上蹄踏蹄，水中嘴對(duì)嘴”:平面鏡成像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


說(shuō)到火車，多年來(lái)縈繞在人們頭腦中的便是火車在行駛中那不絕于耳的“咣當(dāng)、咣當(dāng)”的聲音，以及冒著濃煙的蒸汽機(jī)或柴油機(jī)發(fā)出的轟鳴聲。為了環(huán)保，早期在鐵路旁樹立如圖所示的隔聲墻，現(xiàn)在在滬寧線上鋪設(shè)的303公里的一根超長(zhǎng)無(wú)縫線路，為鐵路電氣化的動(dòng)車組解決了噪聲問(wèn)題。

（1）火車的運(yùn)行會(huì)帶來(lái)很大的噪聲，經(jīng)常會(huì)超過(guò)100dB，噪聲的主要來(lái)源是鐵軌的振動(dòng)和機(jī)器排氣口的空氣振動(dòng)，隔聲墻是在___ _控制噪聲，靠近鐵路的房屋采用雙層真空玻璃窗是利用__ _ 的原理來(lái)減弱噪聲的。

（2）采用無(wú)縫鐵軌和電動(dòng)機(jī)動(dòng)力，以減少火車的振動(dòng)。這是通過(guò)_______ 控制的辦法減少噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


寫出以下三種儀器的讀數(shù)：

圖（a）中物體的長(zhǎng)度是　 cm圖（b）中溫度計(jì)的示數(shù)是　 ℃；圖（c）中秒表的讀數(shù)是　　s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知：（ ）


A．甲的速度小于乙的速度　 B．經(jīng)過(guò)8s，甲在乙前面1．6m處　　

C．以甲為參照物，乙向西運(yùn)動(dòng)D．以乙為參照物，甲向西運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有標(biāo)著“6V 6W”字樣的燈泡L：

⑴該燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電流是 A，電阻是 Ω。

⑵如圖甲所示，把燈泡L與電壓恒為6V的電源相接，在t=0s時(shí)刻，合上開關(guān)S，測(cè)得流過(guò)燈泡L的電流與通電時(shí)間關(guān)系如圖乙所示，則： ① 合上開關(guān)S瞬間，流過(guò)燈泡的電流是 A，燈泡的實(shí)際功率是 W；②在 時(shí)刻開始燈泡正常發(fā)光；③合上開關(guān)瞬間燈泡的電阻和正常發(fā)光時(shí)燈泡的電阻之比是 ；④燈泡常常在合上開關(guān)瞬間時(shí)易損壞，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是 。

⑶燈泡L的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，現(xiàn)把兩只均標(biāo)有“6V 6W”字樣的燈泡L1和L2連接成如圖丁所示的電路，電壓 恒為6V。如果同時(shí)只閉合開關(guān) ，可使兩燈都能正常發(fā)光；如果只同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，電流表的示數(shù)是 A；如果只閉合開關(guān)S2，電路消耗的總功率是 W。

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