【題目】這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置!

(1)裝置中的兩個(gè)配重的重量不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重,會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度________(填變化情況),原因是________

(2)實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下:小配重重量G=100N,大配重重量G=520N,每升降一次配重各自移動(dòng)的距離,L=1m,熱量計(jì)中水的質(zhì)量m=500 克,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系:

通過分析數(shù)據(jù),科學(xué)家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算、判斷過程(只需分析一次實(shí)驗(yàn)).____

(3)本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來源于(寫兩條)________

【答案】升高 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 小配重重力G100N,大配重重量G520N,合力為420N,每升降一次配重各自移動(dòng)的距離h1m,即繩子一端移動(dòng)的距離是1m.則對(duì)葉對(duì)水做的功為:W=Gh420N×1m420J;由表格知,升降一次水溫升高0.2℃,水吸收的熱量是:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×0.2℃=420J,所以WQ. 克服摩擦做功消耗一部分能量;裝置本身吸收一部分能量

【解析】

(1)通過反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重,會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度升高;因?yàn)閷?duì)水做功,水的內(nèi)能增加;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(2)小配重重力G=100N,大配重重量G=520N,合力為420N,每升降一次配重各自移動(dòng)的距離h=1m,即繩子一端移動(dòng)的距離是1m.則對(duì)葉對(duì)水做的功為:W=Gh=420N×1m=420J;由表格知,升降一次水溫升高0.2℃,水吸收的熱量是:Qcm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×0.2℃=420J,所以W=Q.(3)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能,包括水的內(nèi)能和摩擦生熱產(chǎn)生的內(nèi)能,克服摩擦做功消耗一部分能量;裝置本身吸收一部分能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀的雙層玻璃,并將中間抽成真空,這是為了減少_________.注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會(huì)跳起來.這一過程中瓶?jī)?nèi)氣體的_______能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能.汽油機(jī)的__________沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化.如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)對(duì)外做功______次.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析,其中正確的是( )

A. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢,是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔?/span>

B. 百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C. 站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一密封的圓臺(tái)形容器,其橫截面如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對(duì)容器底面的作用情況是( )

A.壓強(qiáng)減小,壓力增大 B.壓強(qiáng)減小,壓力減小

C.壓強(qiáng)增大,壓力增大 D.壓強(qiáng)增大,壓力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是小紅探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈和燈并聯(lián),且用電流表測(cè)燈中的電流.

(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成電路連接________

(2)閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖2a所示,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是________;若電流表的示數(shù)如圖2b所示,則小紅下一步的操作是________

(3)電路連接正確后,閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖2c所示,則通過燈的電流為________;再用電流表測(cè)干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖2d所示,則通過燈中的電流為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物理量

1

2

3

鉤碼重 G/N

4

4

6

鉤碼上升高度 h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力 F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動(dòng)距離 s/m

0.3

0.4

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升。

2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_______(選填”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。

3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率_______(選填越高”“不變越低”)

4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s=_______m,機(jī)械效率η=_______。

5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,_______,機(jī)械效率越高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在巡航。(海水密度取 1.0×103 kg/m3)

1)若該船的聲吶探頭距水面深度為 10 m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?

2)該船滿載時(shí)排開水體積為 3000 m3,此時(shí)船受到的浮力和重力各是多少?

3)該公務(wù)船滿載時(shí)以 36 km/h 的速度勻速航行 5h,若航行時(shí)受到阻力為船重的 0.05 倍,則這一過程中動(dòng) 力所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)古代曾用浮船打撈沉入江中的萬斤大鐵牛。如圖所示,是900多年前僧人懷丙打撈鐵牛的情景:懷丙把用大木棒拴在一起的兩艘大木船裝滿沙子,然后用繩索一端系住鐵牛,拉緊后另一端拴在大木棒上,把沙子卸入河中,鐵牛就被拉起來了。若鐵牛(合金制成)的質(zhì)量為4.9×103kg,g10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3,則:

1)鐵牛的重力相當(dāng)于14m深的水對(duì)江底多少m2面積上的壓力?

2)若將鐵牛從水底勻速拉起時(shí),繩索的拉力為4.34×104N(露出水面前),那么,鐵牛的密度為多少kg/m3?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)的國(guó)產(chǎn)航母山東號(hào) 2017 426日正式下水,滿載排水量為67000t,吃水深度約為 10m(海面到船底的距離),如圖所示是航母訓(xùn)練時(shí)的圖片。(ρ海水=1.0×103kg/m3),求:

1)當(dāng)航母從河水駛?cè)牒K袝r(shí),航母將______________一些(選填:上浮下沉),所受浮力______(選填:變小、 不變);

2)航母滿載時(shí)的浮力為多大__________

3)船底受到海水的壓強(qiáng)為多大_________?

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