【題目】在探究影響導(dǎo)體的電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
(1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟________有關(guān).
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越________,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越________.
【答案】電流表的示數(shù) A、B 材料 大 小
【解析】
(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,當(dāng)電阻不同時(shí),電流不同,燈泡的亮度也會(huì)不同,但通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小更準(zhǔn)確。
(2)根據(jù)控制變量法的思路,要驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同,而長(zhǎng)度不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號(hào)為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由于此時(shí)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積都相同,但材料不同,因此可得到的結(jié)論:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。
(4)導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線越長(zhǎng),電阻越大;導(dǎo)線的橫截面積越大,電阻越小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí)( )
A.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大
B.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小
C.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1變大
D.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是燒開(kāi)水時(shí)的情景,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 壺嘴周圍的“白氣”是水蒸氣
B. “白氣”是周圍的空氣液化形成的
C. “白氣”是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化形成的
D. 壺嘴最近處沒(méi)有“白氣”是因?yàn)闇囟忍,水蒸氣無(wú)法遇冷液化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某精密電子儀器中為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流,其調(diào)節(jié)部分使用了兩個(gè)滑動(dòng)變阻器,如圖所示。已知這兩個(gè)滑動(dòng)變阻器是分別用不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的,其中R1的總電阻是200Ω,R2的總電阻5000Ω,開(kāi)始時(shí)兩變阻器都處于最大阻值。下面的幾種方法中,能夠既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求位置的是
A. 先調(diào)節(jié)R1,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R2
B. 先調(diào)節(jié)R2,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R1
C. 同時(shí)調(diào)節(jié)R1和R2,使電流表指針指到要求位置
D. 交替、反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2,使電流表指針指到要求位置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,是一種可以改變收音機(jī)音量大小的電路元件結(jié)構(gòu)示意圖,ABC是固定的銅片,D是一段弧形電阻,E是一端連接在B上的另一端可在D上滑動(dòng)的銅片.為了使滑片E順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大(通過(guò)該元件的電流增大),應(yīng)該將該元件的銅片B和銅片 接入電路.如圖2所示,電阻箱的讀數(shù)是 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”黃金周,征征和媽媽到無(wú)錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)溢出水的體積是多少?
(2)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(3)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法不正確的是
A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率
B.多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快
D.物體振動(dòng)越快、振動(dòng)頻率越高,發(fā)出的聲音音調(diào)越高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用生活中常見(jiàn)的材料做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋,在側(cè)壁開(kāi)了一個(gè)小孔A, 發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因?yàn)槭艿?/span>________ 的作用;在A孔下方開(kāi)一個(gè)相同大小的小孔B, 將瓶蓋擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)?/span>________ .
(2)如圖乙所示,將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉,另一端只刮掉了半個(gè)側(cè)面,放在磁鐵上方后通電,線圈就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),這樣便做成了一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī).其工作原理是______ ;若要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,請(qǐng)寫(xiě)出一種操作方法:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是我們前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
A.如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱,會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿__________,停止加熱,會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)__________。依據(jù)_____________現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說(shuō)明凝華__________熱。
B.利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。
(1)采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(2)應(yīng)選用顆粒_________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(3)圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像.由圖像可知:冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是_______________.
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃;該物質(zhì)在10分鐘時(shí)處于____________態(tài).;該物質(zhì)從開(kāi)始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是_________min.
(5)分析丙圖可知,該物質(zhì)固態(tài)比液態(tài)時(shí)升溫_________。(選填“快”或“慢”)
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