【題目】如圖1所示，是一種可以改變收音機音量大小的電路元件結構示意圖，ABC是固定的銅片，D是一段弧形電阻，E是一端連接在B上的另一端可在D上滑動的銅片．為了使滑片E順時針轉(zhuǎn)動時音量增大（通過該元件的電流增大），應該將該元件的銅片B和銅片 接入電路．如圖2所示，電阻箱的讀數(shù)是 Ω．

【答案】C； 6928

【解析】試題分析：（1）收音機音量開關相當于一個滑動變阻器，要使滑片E順時針轉(zhuǎn)動時音量增大，則變阻器的阻值應變小，即連入電路中的電阻線的長度變短．

（2）用各指針所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù)，然后將所有的數(shù)值相加，即為該電阻箱的讀數(shù)．

解：如圖所示，若將該元件的銅片B和銅片C接入電路，當滑片E順時針轉(zhuǎn)動時電阻線的長度變短，電路中的電阻變小，電流變大，收音機的音量增大．

該電阻箱的示數(shù)為：6×1000+9×100+2×10+8×1=6928Ω

故答案為：C； 6928．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是（ ）

A. 圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點

C. 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖（d）所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，工人將重為240 N的物體勻速提起，在2s內(nèi)物體上升了2 m，若此時滑輪組的機械效率為80％，不計繩重和摩擦。

（1）拉力所做的有用功是多少？

（2）拉力所做的總功是多少？

（3）若用此滑輪組將540 N的物體勻速提高1m，此時滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，驗電器甲帶負電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器，則下列有關判斷正確的是

A. 電流方向為甲→乙，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

B. 電流方向為乙→甲，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

C. 電流方向為乙→甲，甲、乙張角不變

D. 因為只有甲箔片上帶負電，所以銅棒中無電流，甲、乙箔片張角都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了mV圖象，如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.該液體密度為B.該液體密度為

C.量杯質(zhì)量為40 gD.的該液體質(zhì)量為60 g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖2為聲速測量儀的實驗裝置圖，圈1為使用說明書，閱讀使用說明書，然后回答問題．

（1）若把聲音發(fā)生器放在甲、乙的中點即s1=s2，啟動聲音發(fā)生器，則液晶顯示屏的示數(shù)為_________s．

（2）若小明將聲音發(fā)生器放到乙的右邊，并與甲、乙在一條直線上，啟動聲音發(fā)生器，則增大聲音發(fā)生器到乙的距離，液晶顯示屏的數(shù)值_________（選填“變大”、 “變小”或“不變”）。

（3）為了測量某液體的聲速，把聲速測量儀放置于該液體中，如圖2當聲音發(fā)生器移至甲、乙之間，且三者在同一直線上．啟動聲音發(fā)生器，液晶顯示屏上顯示：0.0005s，已知s1=0.2m，s2=0.9m，則聲音在該液體中的傳播速度約為_________m/s．若啟動聲音發(fā)生器，保持聲速測量儀中聲音發(fā)生器及甲、乙的位置不變，將聲速測量儀從液體中取出，放置于空氣中，則液晶顯示屏的數(shù)值_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體，其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體，乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體．若對這三種液體分別加熱，則可根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度，在溫度一熱量圖象上分別畫出對應的三點甲、乙、丙，如圖所示，由此圖象得出下列結論：①丙的比熱比甲的比熱大．②丙的比熱比甲的比熱�。郾馁|(zhì)量比甲的質(zhì)量大．④丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量�。@些結論中正確的是

A. 只有①正確 B. 只有③正確

C. 只有①、④正確 D. 只有②、③正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=20Ω，R2=10Ω，電源電壓保持6V不變．當S2閉合，S1、S3斷開時，R1兩端的電壓為4V．

（1）求此時R2兩端電壓和電流表的示數(shù)；

（2）當S2斷開，S1、S3閉合時，求電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列器材：學生電源（6V），電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路．（要求連線不得交叉）

（2）實驗中依次接入三個定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結論： ．

（3）上述實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，向 （選填“A”或“B”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V 時，讀出電流表的示數(shù)．

（4）為完成整個實驗，應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器 ．

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

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