【題目】小明想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓情為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究:

(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,請將圖乙所示實物電路連接完整(連線不能交叉);

_______

(2)小明連接好電路后閉合開關(guān),燈泡幾乎不發(fā)光,無論如何移動滑片P也不能改變燈的亮度。檢查后發(fā)現(xiàn)是把滑動變阻器的_________(選填“AB”或“C、D”)接線柱接入了電路;”

(3)糾正錯誤后,按正確步驟繼紗進行實驗:閉合開關(guān),滑片P______(選填“A”或“B”)端移動,使燈L1發(fā)光,測出燈上的相關(guān)物理型,獲得的信息如下表。表中空格處遺漏的物理量和單位是_______

次數(shù)

電壓/V

實際功率/W

電阻/A

燈泡亮度

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42.

3

2.8

0.26

0.73

10.77

很亮

(4)分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:小燈泡的實際功率越_________,它發(fā)光越亮;

(5)L2替換L1,重復(fù)上面的實驗時,需要改變_________表的量程,發(fā)現(xiàn)燈的亮度變化規(guī)律與燈L相似;

(6)實驗結(jié)束后,有同學(xué)認為“用上表中燈L13次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”,這種說法錯誤的原因是忽略了_________對小燈泡電阻的影響。

【答案】 A、B A 電流/A 電壓 溫度

【解析】

(1)[1]根據(jù)燈的銘牌,計算出其額定電流,可以確定電流表的量程;變阻器要接上面的接線柱;電壓表與燈并聯(lián),導(dǎo)線接在負接線柱上。

(2)[2]不能改變燈的亮度,說明變阻器是用“兩上”或者“兩下”接線柱連入電路的;燈極暗,說明變阻器連入電路中電阻較大。因此,是利用兩下接線柱接入電路的。

(3)[3]開關(guān)閉合前,為保護電路使變阻器連入電路阻值最大,其滑片應(yīng)離A接線柱最遠。閉合開關(guān)后,電路中電流很小,為使燈發(fā)光,應(yīng)把滑片向A端移動。

[4]電路中有電流表,是測量電流的,因此,表格中空格部分應(yīng)填“電流/A”。

(4)[5]燈的實際功率越大,在單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)化的光能就越多,燈就越亮。

(5)[6]因為燈L2的額定電壓為3.8V,在探究其亮度與何因素有關(guān)時,需要使之正常發(fā)光,因此,應(yīng)把電壓表使用量程由“0~3V”改為“0~15V”。

(6)[7]計算出來的燈L1的電阻值相差較大,不是測量誤差問題,而是隨著其實際功率的變化,導(dǎo)致其燈絲溫度發(fā)生了變化,從而影響了其電阻的大小。因此,在這里,不能計算燈絲電阻的平均值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,曉松在做“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗。

(1)曉松連好后,在檢查電路時發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的導(dǎo)線。

________

(2)在連接電路前,曉松發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè),出現(xiàn)的問題是:_____;連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

(3)曉松滑動滑片,將電流表和電壓表的示數(shù)記錄在下表中:

實驗序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.4

1.8

2.2

2.8

電流I/A

0.10

0.14

0.18

0.22

0.26

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙所示坐標(biāo)上畫出U-I圖像_____。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以算出曉松所用定值電阻的阻值為_____Ω。

(4)實驗小組的同學(xué)進一步討論設(shè)計了以下四種測量未知電阻RX阻值的電路,其中電源電壓不變且未知,R0是已知阻值的定值電阻。在實驗中不拆改電路的情況下,不能測量出未知電阻RX阻值的電路是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的燭焰的像。下列說法正確的是(

A.此時成正立、放大的實像,與投影儀原理相同

B.透鏡不動,蠟燭和光屏都向右移動,光屏上的像變小

C.蠟燭不動,用一個焦距更小的凸透鏡替換了原來的凸透鏡,光屏向左移才能得到清晰的像

D.若在透鏡和蠟燭之間放近視鏡片,應(yīng)將光屏適當(dāng)右移,可再次出現(xiàn)清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲(a)所示,是小明為了研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系設(shè)計路圖,實驗中使用的小燈泡額定電壓為2.5V

(1)由于滑動變阻器的使用限制,圖甲(a)的電路圖無法測量到較小的電壓數(shù)據(jù)值,為了完善實驗數(shù)據(jù),小明設(shè)計了如圖b所示的電路圖,請按照圖b的連接方式將圖乙的實物圖連接完整;

_________

(2)比較圖a、b的兩種滑動變阻器的使用方式,為了節(jié)約電能的消耗應(yīng)選擇圖________(選填“a”或“b”)的連接方式更加合適。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動的情況下,可將平面鏡

A. 水平向左移動

B. 水平向右移動

C. 豎直向上移動

D. 豎直向下移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,可以做“測定小燈泡的電功率”的實驗。實驗中已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 0.6A”字樣。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;

______

(2)圖乙是小向同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的I-U圖像,由圖可知,則小燈泡的額定功率是_____W

(3)實驗中,小向同學(xué)連接好電路后,然后閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,其原因一定是電路發(fā)生了故障嗎?_____(答“一定”或“不一定”,并簡單地說明理由);

(4)粗心的小航很快連接完電路并閉合開關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P的位置,電流表和電壓表的示數(shù)總保持不變,燈泡保持較暗的亮度不變,則造成這一現(xiàn)象的原因是:_____;

(5)小林連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖所示,則可能的原因是:

電流表_____。電壓表_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路,在未裝保險絲之前,有經(jīng)驗的電工師傅先把燈泡L0接在裝保險盒的兩個接線柱上,當(dāng)只閉合S1時,L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S2 時,L0不發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時,L0L3發(fā)光都偏暗。則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)(  )

A. 燈泡L1所在支路正常

B. 燈泡L2所在支路斷路

C. 燈泡L3所在支路短路

D. 裝好保險絲,合上所有開關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前全國少數(shù)城市已投入使用超級電容公交車。超級電容器是一種新型電能存儲設(shè)備,像蓄電池一樣也有正、負兩極,可通過安裝在各公交站點的充電樁快速充滿電,讓車能夠繼續(xù)正常行駛。在制動過程中,電車又能通過發(fā)電機回收部分能量為超級電容充電,安全高效環(huán)保。

假設(shè)某型號的超級電容公交車載滿乘客時總質(zhì)量為15噸,某次運行時從充電樁充滿電后電車儲存的能量約為2×107焦,能以10/秒的速度保持勻速直線行駛6千米,能量利用的效率為90%。

1)電車發(fā)電機的工作原理是______。

2)若公交車載滿乘客時車胎與地面的總接觸面積為0.42,求公交車對地面的壓強。_____

3)若公交車在該次運行中受到的阻力恒定,則牽引力大小是多少? _____

4)若公交車在該次運行中電容器輸出電壓為300伏,不計電容器輸出電能時的能量損耗,則工作電路的電流有多大? _____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗時,某興趣小組按如圖所示的裝置進行探究,它們將平面鏡平放在水平桌面上,硬紙板E、F都可以繞垂直于平面鏡的軸ON自由旋轉(zhuǎn)。

(1)使紙板EF轉(zhuǎn)至同一平面內(nèi),讓一束光貼著紙板E射向鏡面O,反射光線貼著紙板F射出,如圖甲所示,測出反射角和入射角大小。改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實驗步驟,可得到的規(guī)律是_____(選填字母)。

A.反射光線與入射光線始終在同一個平面內(nèi)

B.光的反射中光路是可逆的

C.反射角等于入射角

(2)若將紙板傾斜,如圖乙所示,,讓光線仍貼著紙板F射向鏡面,此時紙板E上就看不到反射光線了,則此時反射光線與入射光線_____(選填“在”或“不在”)同一個平面內(nèi)

(3)在圖甲情景中他們先在紙板上按光的傳播途徑畫出光路圖,此時通過平面鏡觀察到的硬紙板上光路的像是圖丙中的_____(選填序號)。

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