分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中電流表、燈泡、滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表測燈泡兩端電壓.由此分析并修改電路;
(2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說明電路中電阻太大;
(3)燈泡電壓等于額定電壓時正常發(fā)光,由串聯(lián)電路的分壓原理分析滑片的移動方向;讀出燈泡正常發(fā)光時電流,由P=UI計(jì)算其額定功率;
(4)由電路圖可知,電路中無電壓表,只有電流表;要測2.5V的小燈泡L的額定,可根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等進(jìn)行設(shè)計(jì)電路;即調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的電阻,使R與電流表示數(shù)的乘積為2.5V,再用電流表測出干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過燈泡的電流,最后利用P=UI求出燈泡的額定功率.
解答 解:
(1)測小燈泡的功率實(shí)驗(yàn)中電流表、燈泡、滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表測燈泡兩端電壓.由圖,電流表與燈泡并聯(lián)了,可以將燈泡左側(cè)連接電源負(fù)極的導(dǎo)線改接到滑動變阻器的左上接線柱,如圖所示:
;
(2)正確的操作,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說明電路中電阻太大,故選C;
(3)小燈泡發(fā)光,這時電壓表的時數(shù)為2V,要使燈泡正常發(fā)需提高燈泡兩端電壓,由串聯(lián)電路的分壓原理可知應(yīng)將滑片向右移動,直到電壓表示數(shù)為2.5V為止,
由圖乙知電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,所以燈泡正常發(fā)光時通過的電流為0.3A,
所以燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)由實(shí)驗(yàn)電路圖可知主要測量步驟:
①閉合開關(guān)S和S2,斷開S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器使R,使電流表示數(shù)I1=$\frac{{U}_{額}}{R}$=$\frac{2.5V}{25Ω}$=0.1A;
②閉合開關(guān)S和S1,斷開開關(guān)S2,保持滑動變阻器的阻值不變,記錄此時電流表的示數(shù)為I2;
③通過燈泡的電流IL=I2-I1,則燈泡L的額定功率P=U額(I2-I1).
故答案為:(1)見上圖;(2)C;(3)右;電壓表示數(shù)為2.5V;0.3;0.75;(4)①S2;0.1;②S1;S2;③U額(I2-I1).
點(diǎn)評 本題考查了電路連接和實(shí)驗(yàn)操作、電流表的讀數(shù)以及電功率的計(jì)算等,要注意測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),一般根據(jù)伏安法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若無電流表可根據(jù)串聯(lián)電流的電流特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);若無電壓表可根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源電壓是15V | B. | 小燈泡正常發(fā)光的電阻是5Ω | ||
C. | 小燈泡的額定功率為15W | D. | 滑片在b端時,電路的總功率為25W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中的傳播速度是340m/s | B. | 普通課桌的高度約為70cm | ||
C. | 光在水中傳播的速度是3×108m/s | D. | 人的眼睛迅速眨一下的時間約為2s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體甲的帶電情況與得失電子情況是無法判斷 | |
B. | 物體甲帶正電,電子從驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移到物體甲上 | |
C. | 物體甲帶負(fù)電,電子從物體轉(zhuǎn)移到金屬箔片上 | |
D. | 物體甲帶負(fù)電,電子從驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移到物體上 |
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