分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側,便于找到像的位置;從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析此題.
(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等,物體和像關于平面鏡對稱,可以確定確定像的位置,運用了替代法.
(3)要比較像與物距離的關系,需借助刻度尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(4)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點分析;
(5)根據(jù)虛像的特點和物體與像關于平面鏡對稱進行分析;平面鏡成像大小跟物體的大小相等.
解答 解:(1)選用兩根完全相同的蠟燭,點燃一只蠟燭,用另一個完全相同的蠟燭放在像的位置,來代替像,為了研究像與物的大小關系;兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃,分別放在玻璃板的兩側,在玻璃板的兩側都會出現(xiàn)虛像,形成重影,無法探究像與物的關系;
(2)實驗時用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系.蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物體的大小相等..
(3)移動蠟燭A,重做實驗,未點燃的蠟燭處在像的位置,用刻度尺量出點燃的蠟燭和未點燃的蠟燭到平面鏡的距離;通過分析可知,像和物體到玻璃板的距離相等,像和物的連線與玻璃板垂直.
(4)在探究“平面鏡成像的特點”時,用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關系和比較像與物的大小關系;
(5)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側;
平面鏡成像大小跟物體大小有關,與物體到平面鏡的距離無關,蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,像的大小不會變化.
故答案為:(1)在玻璃板的兩側都會出現(xiàn)虛像,形成重影,無法探究像與物的關系;(2)完全重合;(3)A;相等;垂直;(4)觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關系;比較像與物的大;(5)A;不變.
點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗,這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.同時考查學生動手操作實驗的能力,并能通過對實驗現(xiàn)象的分析得出正確結論.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明稱量小鐵塊質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,他應向右調(diào)節(jié)平衡螺母 | |
B. | 小紅欲稱取12克食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,她應減少右盤中砝碼的質(zhì)量 | |
C. | 小張用已磨損的砝碼,稱取5克食鹽,則他稱取的食鹽質(zhì)量大于5克 | |
D. | 小李欲量取30ml的水,仰視讀數(shù),則他實際量取水的體積大于30ml |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 物距(cm) | 像距(cm) | 像的性質(zhì) | 位置關系 |
1 | 5 | 5 | 像物異側 | |
2 | 10 | |||
3 | 15 | 15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為27s | |
B. | 一個雞蛋的質(zhì)量大約是500g | |
C. | 課桌的高度約為1.5m | |
D. | 教室的高度大約是3m |
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