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【題目】小明做海波熔化的實驗時,記錄數據如表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/°c

32

36

40

44

48

48

48

54

60

(1)請在如圖的坐標上畫出海波熔化的圖象.

______

(2)從圖象看出,海波從開始熔化到熔化結束用了________ min,海波的熔點是________℃;第7min時海波處于________ 態(tài)(選填“固”“液”或“固液共存”).

【答案】 2 48

【解析】

(1)根據表格中數據描點,并用平滑的曲線連接起來;

(2)熔點是晶體熔化時的溫度,晶體在熔化時保持熔點溫度不變;晶體在熔化之前是固態(tài),吸熱升溫;熔化過程中,不斷吸熱,但溫度保持不變;熔化完后,完全成為液態(tài),吸熱升溫.

(1)由表格中的數據在坐標軸中做出對應的點,然后連線,如圖所示:

;

(2)從圖象看出,海波從第4min開始熔化,第6min結束熔化,熔化過程為2min;海波在48℃時吸熱,但溫度不變,所以熔點為48℃;第7min時海波處于液態(tài)。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,探究并聯電路的電流關系時,小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數據后,他下一步應該做的最合理的操作是 ( )

A. 分析數據,得出結論

B. 改變電源電壓,再測出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關的實驗中,某同學將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設計了如圖所示的裝置.已知R1<R2 , 裝入燒瓶的煤油質量相等,下列有關此探究活動的各種表述,正確的是(

A. 在相同的通電時間內,電阻絲R1產生的熱量較多

B. 此裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小是否有關

C. R1、R2并聯是為了控制電流大小一定

D. 電流通過導體產生的熱量的多少是通過電阻大小來體現的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某型號電壓力鍋工作電路簡圖,如表是其部分參數,接通電路后,開關S自動與觸點ab接通,1檔加熱器開始加熱。當鍋內混合物質溫度達到102℃時,開關S自動與a、b斷開,與觸點c接通,2擋加熱器工作,保持鍋內溫度和壓強不變,進入保壓狀態(tài),F將質量為2.0kg,初溫為36℃的混合物質放入壓力鍋中,接通電路使其正常工作20min,假設加熱器產生的熱量全部被混合物質吸收,混合物質的比熱c=4.0×103J/kg℃)。

求:

①R1R2的阻值;

②電壓力鍋加熱多少時間后開始保壓?

③電壓力鍋最后2min內消耗的電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要去作圖:

(1)如圖所示,A′O′是AO在平面鏡中的像,請畫出平面鏡的位置.

____

(2)如圖所示,一束光射向玻璃磚,經過兩次折射后恰好經過A、B兩點.請在圖中畫出這束光的大致傳播路徑.

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,燈絲電阻約10Ω

1)圖甲是實驗所用的器材,請用筆畫線代替導線完成實驗電路的連接,_____要求:變阻器的滑片向右移動時,接入電路的阻值變。剀疤嵝眩哼B接電路時,注意正確選擇電表量程).

2)連接電路后閉合開關,移動變阻器的滑片,發(fā)現小燈泡始終不亮,電壓表、電流表均無示數,其原因可能是________

3)改變變阻器滑片的位置,測得下表中的三組數據,其中第一組數據電流表的示數如圖乙所示,其值為________A.由表中數據可知,小燈泡正常發(fā)光時的功率為________W,電阻為________Ω

4)在實驗過程中發(fā)現,當小燈泡兩端的電壓逐漸增大時,通過它的電流也隨之增大,燈泡的亮度變亮,說明燈泡的亮度取決于它的________

5)根據實驗數據分別求出3次的電阻值,對比發(fā)現:不同電壓下的小燈泡電阻值并不相同.產生原因:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲電路,電源電壓為9V且保持不變,小燈炮標有“6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙.求:

1)小燈炮正常發(fā)光時電阻為多少歐?

2)當電流表的示數為0.7A時,此時小燈泡的電功率為多少瓦?

3)當電壓表的示數為2V時,滑動變阻器連入的阻值是多少歐姆?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中,這就制成了一個很有用的土儀器。將它分別放到盛有不同液體的杯中靜止時的情景如圖所示。對于這個土儀器所運用的知識或用途下列說法中不正確的是

A. 運用了二力平衡的知識

B. 它在乙液體中所受浮力最大

C. 用它可以比較不同液體密度的大小

D. 運用了物體的漂浮條件

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。

(1)調整器材高度時,應_________(選填點燃不點燃”)蠟燭。

(2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(選填照相機”“投影儀放大鏡”)的成像特點相同。

(3)將蠟燭移動至20cm刻度處,應將光屏移動到_____(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。

A.50cm~60cm  B.60cm~70cm  C.70cm~80cm

(4)將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填”)像。

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應該是圖丙中的_________(填序號)。

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