如圖所示是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖，當(dāng)飛機(jī)水平飛行時(shí)，

下列說(shuō)法正確的是

A. 機(jī)翼上方空氣速度大，壓強(qiáng)小 B. 機(jī)翼上方空氣速度大，壓強(qiáng)大

C. 機(jī)翼下方空氣速度大，壓強(qiáng)小 D. 機(jī)翼下方空氣速度大，壓強(qiáng)大

A 【解析】由圖所示，飛機(jī)在飛行過(guò)程中，由于在相同的時(shí)間里，上方機(jī)翼走過(guò)的路程多，則上方機(jī)翼空氣流速較大，而壓強(qiáng)則較小。故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)第十四章　檢測(cè)試卷 題型：填空題

電路中的電流是由電荷的____形成的,電流是有方向的,物理學(xué)上規(guī)定___定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?電流總是從電源的____流出,經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)和用電器,再回到電源的____.

定向移動(dòng) 正電荷 正極 負(fù)極 【解析】電路中的電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的，電流是有方向的，物理學(xué)上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，在電源的外部，電流的方向是從電源正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)和用電器，再回到電源的負(fù)極。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市羅莊區(qū)中考模擬試卷 （三） 物理 題型：單選題

下列事列中不是利用聲傳遞信息的是（ ）

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常

B. 醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體

C. 利用超聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械

D. 輪船上裝有聲吶系統(tǒng)

C 【解析】試題分析：聲音的應(yīng)用有兩個(gè)方面：利用聲音來(lái)傳遞信息，如隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的到來(lái)等；利用聲音來(lái)傳遞能量，如用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石等． 【解析】 A、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常，是利用了聲音能傳遞信息； B、醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體，是利用了聲音能傳遞信息； C、利用超聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械，是利用了聲音能傳遞能量； D、輪船上裝有聲...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí) 第8章 壓強(qiáng)測(cè)試 培優(yōu)專(zhuān)訓(xùn) 題型：填空題

人坐在沙發(fā)上比坐在硬凳子上感到舒服，是因?yàn)槿藢?duì)沙發(fā)的壓力不變，受力面積______ ，壓強(qiáng)______ 的緣故選填“不變”、“變大”或“變小”

變大 變小 【解析】人坐在沙發(fā)上比坐在硬凳子上感到舒服，是因?yàn)槿藢?duì)沙發(fā)的壓力不變，坐在沙發(fā)上比坐在硬凳子上受力面積變大，壓強(qiáng)變小的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí) 第8章 壓強(qiáng)測(cè)試 培優(yōu)專(zhuān)訓(xùn) 題型：單選題

有的跑車(chē)在車(chē)的尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀如圖所示，該結(jié)構(gòu)主要是為了

A. 讓跑車(chē)高速行駛時(shí)，減小空氣阻力

B. 讓跑車(chē)高速行駛時(shí)，減小地面的摩擦力

C. 讓跑車(chē)高速行駛時(shí)，增大汽車(chē)的浮力

D. 讓跑車(chē)高速行駛時(shí)，車(chē)輪能更好地“抓緊”地面

D 【解析】由于氣流偏導(dǎo)器上表面平直，下表面凸起，所以當(dāng)跑車(chē)高速行駛時(shí)，流過(guò)氣流偏導(dǎo)器上方的空氣速度較慢，壓強(qiáng)較大；而流過(guò)下方的空氣速度較快，壓強(qiáng)較小。這樣，偏導(dǎo)器上下方所受的壓力差形成了一個(gè)向下的力，從而使車(chē)對(duì)地面的壓力增大，摩擦力隨之增大，提高了車(chē)輪的著地性能。故選D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí) 第8章 壓強(qiáng)測(cè)試 培優(yōu)專(zhuān)訓(xùn) 題型：單選題

下列關(guān)于液體內(nèi)部壓強(qiáng)的說(shuō)法中，正確的是

A. 液體質(zhì)量越大，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

B. 不同液體的不同深度，壓強(qiáng)可能相等

C. 液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小只與深度有關(guān)

D. 液體內(nèi)部統(tǒng)一深度向下的壓強(qiáng)總大于向上的壓強(qiáng)

B 【解析】A. 液體的質(zhì)量大，但不知道容器的形狀，液體的深度不一定大，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大，故A錯(cuò)；B. 不同液體內(nèi)的不同深度，只要是ρgh的乘積相同，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就相同，故B正確；C. 由p＝ρgh可知，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小與深度和液體的密度有關(guān)，故C錯(cuò)；D. 液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，故D錯(cuò)。故選B.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下學(xué)期 第十章：浮力單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

周末，小君在家里利用礦泉水瓶做了有關(guān)大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)一：在礦泉水瓶中裝滿(mǎn)水，用薄紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會(huì)落下，該現(xiàn)象說(shuō)明了 ________ 的存在．如礦泉水瓶中的水裝的不滿(mǎn)，該實(shí)驗(yàn) ________ （能/不能）做成功．

（2）實(shí)驗(yàn)二：在礦泉水瓶側(cè)壁開(kāi)三個(gè)同樣大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注滿(mǎn)水．放開(kāi)手指，觀(guān)察到水從小孔射出，小孔的位置越低，射出的水速越 ________ （緩/急/一樣），該現(xiàn)象說(shuō)明了 ________ ．

大氣壓 不能 急 同種液體，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 【解析】在礦泉水瓶中裝滿(mǎn)水，用薄紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會(huì)落下，該現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓的存在。 如礦泉水瓶中的水裝的不滿(mǎn)，則紙片上下都受到大氣壓的作用，同時(shí)紙片受到水對(duì)它向下的壓強(qiáng)，故紙片就會(huì)脫落．該實(shí)驗(yàn)不能做成功。 （2）在礦泉水瓶側(cè)壁開(kāi)三個(gè)同樣大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注滿(mǎn)水．放開(kāi)手指，觀(guān)察到水從小孔射出，小孔的位置...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下學(xué)期 第十章：浮力單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，悉尼奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了火炬在水中傳遞，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．火炬在水中受到的浮力一定大于重力

B．下潛的深度越大，火炬手受到水的壓強(qiáng)越大

C．潛水服表面光滑是為了增大水的阻力

D．火炬手向前運(yùn)動(dòng)，腳蹼必須向前劃水

B 【解析】 試題分析：火炬在水中時(shí)，是火炬手手持火炬向前運(yùn)動(dòng)，由于火炬自由時(shí)能處的狀態(tài)未知，故受到的浮力與重力關(guān)系無(wú)法判斷，故A錯(cuò)誤；潛水員下潛的深度越大，根據(jù)p=ρgh，壓強(qiáng)逐漸變大；故B正確；潛水服表面光滑，可以減小水的阻力，故C錯(cuò)誤；火炬手向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水．則根據(jù)力的作用是相互的可知，腳蹼必須向后劃水，故D錯(cuò)誤。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省金壇市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

物理課堂上我們做過(guò)這樣三個(gè)實(shí)驗(yàn)：用塑料尺在頭發(fā)上擦一擦，靠近小紙屑時(shí)能吸引它，這說(shuō)明_______；將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)吸在一起，這說(shuō)明_______________；用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，它們會(huì)相互吸引，這說(shuō)明_____________________．

摩擦起電吸引輕小物體 分子間有吸引力 異種電荷相互吸引 【解析】用塑料尺在頭發(fā)上擦一擦，塑料尺上帶電，它能吸引小紙屑，這說(shuō)明摩擦起電吸引輕小物體； 將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)吸在一起，這說(shuō)明分子間有吸引力； 用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，它們會(huì)相互吸引，這說(shuō)明異種電荷相互吸.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案