【題目】如圖虛線框內(nèi)的裝置叫________ 。其中R是熱敏電阻,它的阻值隨溫度的升高而減小,R0是滑動(dòng)變阻器。該裝置的工作原理是:隨室內(nèi)溫度溫度的升高,熱敏電阻的阻值減小,控制電路中電流________,當(dāng)電流達(dá)到一定值時(shí),銜鐵被吸合,右側(cè)空調(diào)電路________(填閉合斷開),空調(diào)開始工作.為了節(jié)能,現(xiàn)要將空調(diào)啟動(dòng)的溫度調(diào)高,可以適當(dāng)將滑片P________(“)移動(dòng)。

【答案】電磁繼電器 變大閉合右

【解析】

如圖虛線框內(nèi)的裝置叫電磁繼電器電磁繼電器在電路中相當(dāng)于開關(guān);

根據(jù)題意可知,隨室內(nèi)溫度溫度的升高,熱敏電阻的阻值減小,根據(jù)可知,控制電路中電流變大;

當(dāng)電流達(dá)到一定值時(shí),銜鐵被吸合,右側(cè)空調(diào)電路閉合,空調(diào)開始工作;

為了節(jié)能,要將空調(diào)啟動(dòng)的溫度調(diào)高,則熱敏電阻的阻值將減小,當(dāng)電源電壓一定時(shí)熱敏電阻越小,同時(shí)繼電器的啟動(dòng)電流不變,則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值越大,即將滑片向右移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示是某市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器,其電加熱的額定功率為1 500 W.圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24 V,A為水位指示表(由量程為0~0.6 A電流表改成),R0阻值為10 Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示.

(1)熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50 kg、30 ℃的水加熱到50 ℃,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無(wú)熱損失,c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為0.2 m時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象,圖乙是將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中。下列關(guān)于圖甲和圖乙的說(shuō)法正確的是:

A.該物質(zhì)是非晶體

B.圖甲中第15min時(shí),該物質(zhì)處于液態(tài)

C.圖乙試管中冰的量會(huì)增多

D.圖乙試管中冰水混合物的溫度會(huì)降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:

A. 4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B. 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是05ms

C. 乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是學(xué)校走廊燈的自動(dòng)控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當(dāng)人靠近到一定距離時(shí),從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,定值電阻R兩端的電壓________(選填變大”“變小不變),同時(shí)電磁鐵的磁性________(選填變強(qiáng)”“變?nèi)?/span>不變),工作電路接通,燈泡L發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是________(選填“S”“N”)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量滑輪組機(jī)械效率

步驟

如圖組裝滑輪組a,測(cè)出鉤碼重力G,用刻度尺測(cè)出鉤碼上升的高度h,算出____功。

盡量沿豎直方向向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出此時(shí)拉力F,測(cè)出___移動(dòng)的距離s,計(jì)算出_____功。

計(jì)算機(jī)械效率

組裝滑輪組b,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

表格

鉤碼重G/N

鉤碼升高高度h/m

測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

繩自由端移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

4

0.1

1.8

0.3

____

6

0.1

2.4

0.3

83%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律,小明設(shè)計(jì)了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.

(1)在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是________實(shí)驗(yàn)中要用到的實(shí)驗(yàn)方法是________

(2)小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無(wú)法判斷其電阻變化.小明的觀點(diǎn)是否正確?________.理由是________

(3)閉合開關(guān)后用酒精燈對(duì)鉛筆芯進(jìn)行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示:

由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播:

1)活動(dòng)一: 小麗和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小麗將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感;小華把發(fā)聲的音叉觸及水面,可以激起水花.

通過(guò)對(duì)上面的兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:________.

2)活動(dòng)二:①將金屬衣架懸掛在細(xì)繩中央如圖(a)所示,當(dāng)同伴輕輕敲擊衣架時(shí),我們聽到聲音是通過(guò)________傳到耳中的;

②將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上,并用兩個(gè)食指堵住雙耳,如圖(b)所示,再讓同伴輕輕敲擊衣架,這時(shí)你聽到聲音是通過(guò)________(固體/氣體)傳到耳中的;而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),用食指堵住雙耳比直接聽到聲音的________(響度/音調(diào)/音色)更大.

③通常情況下,聲音從空氣傳播到水中,速度將變________(選填“快”或“慢”).

3)活動(dòng)三:①小華將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),隨著瓶?jī)?nèi)空氣被不斷抽出,聽到的聲音變_____(填“小”或“大”);說(shuō)明聲音的傳播需要________;并且可以由此推論:聲音不能在________中傳播.

②抽氣一段時(shí)間后小華發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化,造成該現(xiàn)象可能原因是_____

A.手機(jī)聲音的響度太大 B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣 D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示的四種現(xiàn)象中,與平面鏡成像原理相同的是

A. 人在屏幕上的影子

B. 蠟燭通過(guò)小孔成像

C. 荷花在水中的倒影

D. 鉛筆好像在水面處折斷了

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同步練習(xí)冊(cè)答案