5．如圖所示的刻度尺測量物體的長度，被測物體的長度為19.0mm．

分析 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與3.00cm對齊，右側(cè)與4.90cm對齊，所以物體的長度為L=4.90cm-3.00cm=1.90cm=19.0mm．
故答案為：19.0．

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，讀數(shù)時視線與刻度垂直．刻度尺要估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．汽車司機(jī)在駕車行駛的過程中，若遇到情況需要采取措施制動剎車．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動剎車需要的時間叫反應(yīng)時間，如果一個司機(jī)的反應(yīng)時間是0.5s，當(dāng)他駕駛的汽車以20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛時，突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后，汽車?yán)^續(xù)向前滑行了大約4s后停下，汽車在這4s內(nèi)的平均速度約為10m/s．求：
（1）在反應(yīng)時間內(nèi)汽車行駛的距離有多長？
（2）假如司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時你正欲橫穿公路，則你應(yīng)在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿公路才能保證安全通過？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖線．這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)熔化過程持續(xù)的時間是10min．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．熟透了的枇杷離開樹枝后，總是落向地面，這是由于枇杷受重力作用的原因；泥瓦工人通常用線拴著小石子來檢驗砌的墻是否豎直（如圖所示），這是根據(jù)重力的方向總是豎直向下原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在一次進(jìn)行鹽水體積測量的實驗中，坐在座位上的雨良同學(xué)按實驗要求，對放在課桌上量筒中的鹽水進(jìn)行了讀數(shù)，站在他身后的楊鳴同學(xué)也同時進(jìn)行了讀數(shù)，他們將數(shù)據(jù)記錄在了數(shù)據(jù)表格中．?dāng)?shù)擬表格中記錄的數(shù)據(jù)是40ml和42ml，那么鹽水的體積應(yīng)該是（　�。�
A．42mlB．41mlC．40mlD．38ml

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于電功、電功率的一些說法中正確的是（　�。�
A．電流做功越多，電功率越大
B．用電器中的電流通過做功把電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量
C．電流做同樣的功，用的時間越長，電功率越大
D．對某一用電器而言，消耗的實際功率總是等于額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．葉子和小雨在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時：
（1）調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度；
（2）將蠟燭放在較遠(yuǎn)處，使物距u＞2f，調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像并觀察像的性質(zhì)；
（3）然后再分別改變物距2種情況，重復(fù)以上操作，觀察成像情況；
（4）歸納總結(jié)，得出結(jié)論如下表．請你將表格中①②③處的內(nèi)容填寫完整．
物距u像的性質(zhì)
應(yīng)用
放大或縮小倒立或正立虛像或?qū)嵪?/TD>
u＞2f縮小倒立實像①
②放大倒立實像投影儀
u＜f放大③虛像放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，小明對A，B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象的得到信息可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有正比例關(guān)系；A，B兩種物質(zhì)中，A物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，趙本山攜帶小沈陽再度表演小品，深受觀眾歡迎．演員發(fā)出聲音是由于聲帶的振動而產(chǎn)生的，現(xiàn)場觀眾聽到聲音是靠空氣傳播的，觀眾一聽就知道是趙本山的聲音是因為音色不同．

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同步練習(xí)冊答案