某同學(xué)規(guī)范使用托盤天平稱量課本的質(zhì)量時，當(dāng)他在右盤中加上最小的砝碼后，指針偏右，從右盤取下最小的砝碼后，指針又偏左，則下一步操作應(yīng)該
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A．向右移動游碼
B．從右盤中減砝碼
C．往右盤中加砝碼
D．向左調(diào)平衡螺母
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二物理　蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型：058

某同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用了如下步驟：

A．把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端零點(diǎn)上

B．調(diào)節(jié)天平右端螺母

C．將被測物體放在右盤里

D．根據(jù)估計(jì)，用手拿砝碼放在左盤里，再移動游碼，直到橫梁平衡

E．計(jì)算砝碼總質(zhì)量，并觀察游碼所對應(yīng)的刻度值，得出所測物體的質(zhì)量

F．稱量完畢把砝碼放回砝碼盒內(nèi)

以上步驟中有三個步驟中各有遺漏或錯誤，請?jiān)谙铝袡M線前的括號內(nèi)寫出這些遺漏和錯誤步驟的序號，并在橫線上加以補(bǔ)充或糾正：

(　　)________________________________；

(　　)________________________________；

(　　)______________________________．

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科目：初中物理 來源：2002年中考物理必備一本全 題型：058

　　某同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用如下步驟：

　　(1)把天平放在水平桌面上，將游碼放在標(biāo)尺左端零刻線上．

　　(2)調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母．

　　(3)將被測物體放在右盤中．

　　(4)根據(jù)估計(jì)用手拿砝碼放在左盤中，再移動游碼直到橫梁平衡．

　　(5)計(jì)算砝碼的總質(zhì)量，并觀察游碼所對應(yīng)的刻度值，得出所稱物體的質(zhì)量．

　　(6)稱量完畢把砝碼放回盒內(nèi)．

　　以上有三個步驟中各有遺漏和錯誤，請?jiān)谙铝袡M線前的括號內(nèi)寫出這些遺漏和錯誤步驟的序號，并在橫線上加以補(bǔ)充或糾正：

　　

(　　)________，(　　)________，(　　)________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某同學(xué)在使用托盤天平稱物體的質(zhì)量時，采用了如下步驟：
(1)把天平放在水平桌上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零點(diǎn)上；
(2)調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母；
(3)將被測物體放在右盤里；
(4)根據(jù)估計(jì)用手拿砝碼輕放在左盤里，再移動游碼直到橫梁平衡；
(5)計(jì)算砝碼的總質(zhì)量，并觀察游碼所對應(yīng)的刻度值，得出所稱物體的質(zhì)量；
(6)稱量完畢把砝碼放回盒內(nèi)。
以上有三個步驟中各有不足或錯誤，請?jiān)谙铝袡M線前的括號內(nèi)寫出它們的序號，并在橫線上進(jìn)行改正。
________；
________；
________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用如下步驟：

  (1)把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線上；

  (2)調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母；

  (3)將被測物體放在右盤里；

  (4)根據(jù)估計(jì)用手拿砝碼放在左盤里，再移動游碼直到橫梁平衡；

  (5)計(jì)算砝碼的總質(zhì)量，并觀察游碼所對應(yīng)的刻度值，得出所稱物體的質(zhì)量；

  (6)稱量完畢把砝碼放回盒內(nèi)。

  以上有三個步驟中各有遺漏或錯誤，請?jiān)谙铝袡M線前的括號內(nèi)寫出這些遺漏和錯誤步驟  的序號，并在橫線上加以補(bǔ)充或糾正：

  （     ）                                                         ；

  （     ）                                                         ；

  （     ）                                                         ；

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