分析 (1)轉(zhuǎn)換法是指在保證效果相同的前提下,將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象;將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單的問題;將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法
影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù).電流越大、線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強.
利用轉(zhuǎn)換法,通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮碚J識其磁性強弱.
(2)探究電磁鐵磁性跟電流大小的關(guān)系,保持匝數(shù)相同,改變滑動變阻器滑片的位置來改變電流的大小,通過比較甲或乙前后兩次吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮硖骄看判詮娙醺娏鞔笮〉年P(guān)系.
(3)探究電磁鐵磁性跟匝數(shù)的關(guān)系時,保持電流相同,甲乙的匝數(shù)不同,通過比較甲乙吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮肀容^磁性的強弱.
解答 解:(1)磁性的強弱是直接看不出來的,可以通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮碚J識其磁性強弱,電磁鐵吸引的鐵釘個數(shù)越多說明磁性越強.
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,接入電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲、乙吸引鐵釘?shù)膫數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強.
(3)根據(jù)圖示的情境可知,由串聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流相同,甲纏繞的線圈的匝數(shù)多,甲電磁吸引鐵釘?shù)膫數(shù)多,說明甲的磁性強.得出的結(jié)論:電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強.
故答案為:
(1)吸引鐵釘?shù)膫數(shù);
(2)增加; 大;
(3)匝數(shù)越多.
點評 此題是一道探究性實驗題目,考查了轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,知道在此實驗中通過電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱,同時頁考查了控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于2f | B. | 等于f | C. | 小于f | D. | 大于f,小于2f |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 洗衣機的金屬外殼安裝接地線 | B. | 使用絕緣層破損的電線 | ||
C. | 用濕抹布擦拭正在工作的臺燈 | D. | 用絕緣棒挑開通電的裸導(dǎo)線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1兩端的電壓為U | B. | R2消耗的功率不變 | ||
C. | 通過R2的電流變小 | D. | 兩個電阻消耗的總功率為12P1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度與路程程正比 | B. | 速度與時間成反比 | ||
C. | 速度決定于通過的路程和時間 | D. | 速度不隨時間和路程而變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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