17．物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要多次實(shí)驗(yàn)，才能得到結(jié)果，下列實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)不是為了得出普遍規(guī)律的是（　�。�
A．探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)
B．探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)
C．用天平和量筒測(cè)物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)
D．研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)

分析 解決此題要知道初中物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量目的是什么，一是為了求平均值，提高準(zhǔn)確度，減小誤差；二是為了尋找普遍規(guī)律．根據(jù)題意探究多次測(cè)量提高精度的，就需要將多次測(cè)量結(jié)果取平均值．

解答 解：
A、探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，多次改變鉤碼個(gè)數(shù)或移動(dòng)鉤碼的位置，多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钦页龈軛U平衡條件，找尋規(guī)律．故A不符合題意；
B、探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，多次改變物體質(zhì)量，多次實(shí)驗(yàn)的目的是找出重力與質(zhì)量之間的對(duì)應(yīng)變化規(guī)律．故B不符合題意；
C、用天平和量筒測(cè)量某種物質(zhì)的密度時(shí)，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積值，用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差，提高準(zhǔn)確度．故C符合題意．
D、探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要多次改變壓力及接觸面的粗糙程度，目的是總結(jié)摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度的作用關(guān)系．故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 物理實(shí)驗(yàn)中，以“探究”二字開頭的課題，多次測(cè)量的目的一般是發(fā)現(xiàn)規(guī)律；以“測(cè)量”二字開頭的課題一般是減小誤差．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材（電源是一節(jié)干電池）測(cè)定某定值電阻的阻值時(shí)，小明與另外三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了下列甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖．

①小明連接好電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
電壓表示數(shù)U/V0.60.81.01.21.4
電流表示數(shù)I/A0.180.240.300.360.42
請(qǐng)你通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是圖乙．
②以筆線代替導(dǎo)線完成圖甲的實(shí)物連線，要求完成后的電路能完成①中數(shù)據(jù)的測(cè)定．


③另外三位同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，分別出現(xiàn)了下列三種異�，F(xiàn)象：
（A）電流表示數(shù)有變化，電壓表示數(shù)幾乎為零
（B）電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)基本不變
（C）電流表燒壞
請(qǐng)你判斷：
按圖丙連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（A）；
按圖丁連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（B）；
按圖甲連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（C）．
④請(qǐng)你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出I-U圖線；分析圖線你能得出的結(jié)論是：該定值電阻的阻值為3.33Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，重為60N的物體在豎直向上大小為25N的拉力F的作用下，10s內(nèi)勻速上升了1m．這一過程中，以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．繩子自由端上升3mB．重力做的功為60J
C．拉力做功的功率為5WD．該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．查表可知鐵的比熱容是0.45×103焦/（千克•℃），表示的意思是1千克鐵，溫度每升高1℃，吸收0.45×103焦的熱量．由表中數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和鐵塊，如果它們吸收相同的熱量，鐵升高溫度多．
幾種物質(zhì)的比熱容[焦/（千克•℃）]
水4.2×103
煤油2.1×103
冰2.2×103
鐵0.45×103
銅0.39×103

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．兩個(gè)物體相互接觸時(shí)沒有發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，表明這兩個(gè)物體一定具有相同的（　　）
A．質(zhì)量B．溫度C．熱量D．內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．把質(zhì)量為4千克，溫度為20℃的鋁塊加熱到70℃，則鋁塊吸收的熱量為多少？【鋁的比熱容為0.9×103焦/（千克•℃）】

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．冰的比熱容是2.1×103焦/（千克•℃），讀作2.1×103焦每千克攝氏度．改變內(nèi)能的方式有兩種．在圖（a）、（b）中，能說明熱傳遞改變物體內(nèi)能的是圖（a），能說明做功改變物體內(nèi)能的是圖（b）．[均選填“（a）”或“（b）”]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．物理學(xué)上把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．密度是物質(zhì)的一種特性（選填“屬性”或“特性”），物質(zhì)密度的大小與質(zhì)量或體積的大小無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．一個(gè)玻璃瓶最多能裝入1.6千克酒精，則用此玻璃瓶能（選填“能”或“不能”）裝入1.6千克水．（酒精的密度為0.8×103千克/米3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入，這個(gè)現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；如圖所示，將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊，讓它們緊密接觸，鉛塊就能結(jié)合在一起，這個(gè)現(xiàn)象說明分子間存在引力． 將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小，這說明分子間有間隙．

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