19.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破,而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,氣球卻安然無(wú)恙(如圖所示).這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.氣球受到的壓力減小了B.氣球受到的壓強(qiáng)減小了C.氣球受到的壓強(qiáng)增大了D.壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).
減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).

解答 解:把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力,超過(guò)氣球承受的壓強(qiáng),氣球會(huì)破;
用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小了壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)沒(méi)有超過(guò)氣球承受的最大壓強(qiáng),氣球不會(huì)破.
故選B.

點(diǎn)評(píng) (1)掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法.
(2)任何物體都有能承受的最大壓強(qiáng),要保護(hù)這個(gè)物體時(shí),不要超過(guò)這個(gè)壓強(qiáng);要損壞這個(gè)物體要超過(guò)這個(gè)壓強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.“五一”假期,小明一家駕車(chē)外出旅游,一路上,所學(xué)  的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.
(1)經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示.若小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min,則汽車(chē)的速度為多少?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?
(2)當(dāng)汽車(chē)行至某高速公路入口處時(shí),小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間到達(dá)高速公路出口才不會(huì)違規(guī).請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.一個(gè)重為9N的物體A,對(duì)斜面的壓力為6N放在如圖所示的斜面上,請(qǐng)作出壓力和重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.高速公路上小汽車(chē)的正常行駛速度約為120m/s
B.教室里的,每盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為40mA
C.一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500Pa
D.將一本掉在地上的物理書(shū)撿起放到課桌上所做的功約為2J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩機(jī)器做功時(shí)間之比為4:3,所做功之比為2:3,則它們的功率之比為( 。
A.8:9B.9:8C.2:1D.1:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只.如圖所示,4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊,使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)當(dāng)物體做勻速直線時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的滑動(dòng)摩擦力平衡.
(2)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
(3)乙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N,則鋁塊受到的摩擦力為2.2N
(4)丁圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.2N,則木塊受到的摩擦力大小為2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.把一個(gè)標(biāo)有“10V,3W”的小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上(如圖所示).小燈泡恰能正常工作,通過(guò)計(jì)算回答:
(1)通過(guò)小燈泡的電流是多少?
(2)串聯(lián)在電路中的定值電阻的阻值多大?
(3)該電路工作10s,定值電阻產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一密度計(jì)分別放在甲、乙、丙三種不同液體中的情況如圖所示,關(guān)于三種液體的密度及密度計(jì)在三種液體中所受的浮力,下列關(guān)系中正確的是( 。
A.ρ<ρ<ρ,F(xiàn)=F=FB.ρ<ρ<ρ,F(xiàn)>F>F
C.ρ>ρ>ρ,F(xiàn)=F>FD.ρ>ρ>ρ,F(xiàn)>F>F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.這位同學(xué)繼續(xù)做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù).
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差cm
13朝上2.8
23朝下2.8
33朝側(cè)面2.8
46朝上5.8
59朝上8.4
6酒精9朝上9.2
(1)比較序號(hào)為1、4、5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同種液體,壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較序號(hào)5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng)越大;
(3)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)向各個(gè)方向的問(wèn)題,選序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行比較.
(4)另一位同學(xué)想探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,利用圖甲和圖乙的裝置,得出一個(gè)結(jié)論:液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大,小明看后立即之處了他在實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是深度不同.

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