【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),小宇同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗裝置來進(jìn)行實(shí)驗,其中A、B為兩個質(zhì)量不相同的小球。根據(jù)甲、乙、丙三次實(shí)驗,回答下列問題:
(1)實(shí)驗中通過觀察_________來比較小球的動能大小,下列實(shí)驗中也運(yùn)用了這種研究問題的方法是_______。(選填選項前的字母,單選)
A.人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向
B.探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時,用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少
C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時,需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同
(2)為了探究動能大小與物體速度大小的關(guān)系,應(yīng)選用_______兩個圖來分析。
(3)實(shí)驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,質(zhì)量和速度,哪個因素對物體動能大小的影響更大?于是同學(xué)們補(bǔ)充了相應(yīng)的器材后再次進(jìn)行了實(shí)驗,小球的質(zhì)量用m表示、下落的高度用h表示,木塊被推動的距離用s表示,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
m/g | h/cm | s/cm |
10 | 5 | 10 |
10 | 10 | 38 |
10 | 15 | 86 |
m/g | h/cm | s/cm |
10 | 5 | 10 |
20 | 5 | 18 |
30 | 5 | 29 |
分析上述兩表格中的實(shí)驗數(shù)據(jù)可知:____對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重。
【答案】木塊被推動的距離 B 甲乙 速度
【解析】
第一空.實(shí)驗中,推動木塊的距離越遠(yuǎn),小球的動能越大,觀察木塊被推動距離比較動能大小,用到轉(zhuǎn)換法;
第二空. A.人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向,用到模型法,故A錯誤;
B.探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時,用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少,用到轉(zhuǎn)換法,故B正確;
C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時,需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同,用到控制變量法,故C錯誤;
第三空.要探究動能與物體運(yùn)動速度的關(guān)系,應(yīng)使兩球的質(zhì)量相同,速度不同,所以應(yīng)選擇甲、乙兩圖;
第四空.由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,當(dāng)質(zhì)量相同,速度是原來的3倍,木塊被推動的距離約為原來的9倍。當(dāng)速度相同,質(zhì)量是原來的3倍,木塊被推動的距離約為原來的3倍。因此在同等條件下速度對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時,兩燈都亮.對此,下列斷中正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關(guān)S斷路 D.燈L2短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是火車站臺上的安全線,乘客必須站在安全線外候車,這是因為火車進(jìn)站時,火車與站在站臺上的乘客間空氣流速________ ,壓強(qiáng)________,人會受到“壓”向火車的推力而容易發(fā)生事故。隨著我國火車提速,安全線的距離應(yīng)該________(選填“變大”、“不變”或“變小”)些。
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【題目】如圖所示,幾種熱現(xiàn)象的實(shí)驗中解釋正確的是( )
A. 圖甲所示說明分子之間只存在引力
B. 圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C. 圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
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【題目】如圖甲所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時,看到瓶中出現(xiàn)了白霧.“出現(xiàn)白霧” 的原因是:物體對外___________________________________ ; “嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里,可能會遭遇兩次月食,月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能 ______________(選填“增大”、“減小”或“不變”);如圖乙是汽油機(jī)工作的四個沖程中的__________________沖程。
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【題目】小明同學(xué)在做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗時,進(jìn)行了如下操作:
(1)將杠桿懸掛在支點(diǎn)O上,如圖甲所示,這時發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,他應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使杠桿在水平位置平衡。
(2)杠桿水平平衡后,他在A點(diǎn)掛兩個鉤碼,如圖乙所示,那么B點(diǎn)掛______個相同的鉤碼,可使杠桿在水平位置重新平衡。
(3)如果改在C點(diǎn)用彈簧測力計豎直向上提,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)為F。若沿虛線方向拉彈簧測力計,使杠桿水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)F將_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在勻速豎直提升物體A的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A在10s內(nèi)上升的高度h為10m,物體A所受的重力GA為700N,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求:
(1)動滑輪所受的重力G動;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力F做功的功率P。
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【題目】在如圖所示電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電表的示數(shù)均不為零;斷開開關(guān)S,僅將電阻R2更換為電阻R4,再閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)變化了0.2A,電壓表V1的示數(shù)變化了12V,電壓表V2的示數(shù)變化了6V。已知R2>R4,則在將R2更換為R4后,電阻R3消耗的電功率的增加值
A. 等于2.4W B. 大于2.4W
C. 小于2.4W D. 以上情況均有可能
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【題目】某班同學(xué)到實(shí)驗室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V),開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A).
(1)請你說出在這個實(shí)驗中,滑動變阻器所起作用是:____________________________。
本實(shí)驗中電壓表應(yīng)選用_________擋,滑動變阻器應(yīng)選用_________;(R1/R2)
(2)實(shí)驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:
①連接好電路,閉合開關(guān)后,看到電壓表指針如圖偏轉(zhuǎn):____________________________;
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變:___________。
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚遠(yuǎn)小組設(shè)計了另一種實(shí)驗方案.(電阻R的阻值已知,電源電壓未知)
①電路如圖所示,連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2。
先算出燈泡的電阻和R兩端電壓,再根據(jù),計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗結(jié)果與真實(shí)值相差較大,仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為 _______________________________________________________。
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